Entregado Por: Alfonsina Isidor
Mat.: 07-0337
Las Clases Sociales de la República Dominicana
El sabio Aristóteles expresó en una ocasión que en todos los Estados hay tres elementos: una clase muy rica, otra muy pobre y una tercera que se encuentra entre las dos y fue muy certero, hoy todo grupo social se compone por distintas capas que se diferencian unas a otras en base a ciertas características.
En ese sentido para el sociólogo Talcote Parsons la división de los grupos sociales en distindos estratos, capas o categorías es “la clasificación de superiores que componen un sistema social dado y su clasificación de superiores o inferiores los unos en relaciñon con los otros”.
Existen básicamente tres estratos sociales: clase alta, clase media y clase baja (pudiendo crearse a partir de cada uno de estos otros subgrupos). La clase alta es aquella cuyos miembros se encuentran en la cima de la jerarquía social, estos a menudo poseen influencia sobre la asignación de recursos y la política gubernamental en su área. La clase media es entonces aquella a la que pertenecen los individuos que tienen un nivel económico social medio; y por último la clase baja es la última capa de la sociedad.
En lo que respecta a los estratos sociales que conforman la sociedad dominicana, para el portal Economista Dominicana, basado en el “Dominicana export guide”, no son tres sino cinco los que integran su composición social: la clase alta, la clase media-alta, la clase media, la clase pobre y en el escalón más bajo de las capas, la indigencia.
Según el informe la población social dominicana se divide de la siguiente forma:
· Clase alta: 6% de la población (570,000 personas/142,500 hogares)
· Clase media-alta: 17% de la población (1.6 millones de personas/400,000 hogares)
· Clase media: 20% de la población (1.9 millones de personas/475,000 hogares)
· Clase baja: 47% de la población (4.5 millones de personas/ 1,125,000 hogares)
· Indigencia: 10% de la población (950,000 personas/ 237,500 hogares).
De esta forma, según estos expertos en los estratos sociales dominicanos la clase alta tiene un nivel de ingreso suficiente para hacer accesible cualquier servicio o producto, y por lo general son grandes consumidores; la clase media-alta o profesional, tiene ingresos relativamente altos para poder hacer accesible un estilo de vida bien acomodado; los ingresos de la clase media, al ser moderados, requieren una constante vigilancia a sus asuntos financieros para así poder mantener un estilo de vida confortable, y a la vez, poder ahorrar; y la clase baja vive en la subsistencia y los de la indigencia viven en pésimas condiciones. Estos últimos casi siempre están afectados por el desempleo y/o empleos de muy baja remuneración.
De su lado el psicólogo Ramón Gómez asegura que “existe la clase Baja, la clase Media y la clase Alta y estas a la vez se dividen en subclases: la baja-baja, la baja-media y la baja-alta; la media-baja, la media-media y la media alta y por ultimo está la alta-baja, la alta-media y la alta-alta”.
Para este experto “cada persona reacciona de manera distinta ante la pobreza. El grado de ausencia del dinero y la escasez de bienes es proporcional al nivel social que ocupa cada individuo en su comunidad. En otras palabras, toda persona pertenece a un grupo o clase social diferente que determina en gran medida su estatus económico”.
Según la concepción de Gómez las clases sociales se van sucediendo unas a otras de forma ascendente, tal como si fuera una generación de clases . De esta forma el hijo del pobre será de clase media; el hijo del de clase media será de la clase alta-baja y así sucesivamente.
miércoles, 3 de marzo de 2010
Clases sociales en la República Dominicana.
17/02/2010 Asignatura. Audiencias y Medios.
Profesora. Mercedes Muñoz
Tema: Clases Sociales en la República Dominicana.
Reporte realizado por: Mary E. García 2007-0761
Clases sociales en la República Dominicana.
El hombre desde su concepción ha creado, implementado, herramientas, mecanismos, métodos que le han permitido tener una vida más placentera. De acuerdo a sus necesidades utilizó herramientas que le proporcionaba el suelo para subsistir en la tierra, defenderse de los animales, recolectar frutos etc., ya buscando luego, otras formas de hacer las cosas mejor, innovando en esas herramientas y, buscando también métodos que lo han llevado a gobernar, organizar los modos de producción, tener un mayor desenvolvimiento en la política, etc.
Las diferencias sociales que existe y que observamos hoy, es producto de los cambios que han surgido en la vida humana. Al inicio de la humanidad, no existía discriminación, diferencias entre los hombres prehistóricos. Hoy, por los sistemas de gobierno que impera en los países del mundo como el capitalismo, la distribución de los bienes, los inconvenientes de los grupos étnicos y otros aspectos más, condicionan la estratificación social o más bien las clases sociales. Muchos autores y disciplinas han estudiado el concepto clase social, Marx, basado en sus estudios en el contexto histórico de las luchas sociales, decía que una clase social se puede entender como un grupo de individuos que comparten una misma posición económica. Marcio Antonio Mejía en su libro "Las clases sociales en Santo Domingo" define una clase social como "un grupo dinámico, cuya naturaleza es mantenida por un "status"(posición) determinado por ciertos módulos culturales, una base económica y un conjunto de tendencias comunes".
Para hablar específicamente en nuestro panorama, en la República Dominicana, Marcio Antonio Mejía en su libro "Las clases sociales en Santo Domingo" y Ramón Gómez en su artículo Análisis Psicológico de las Clases Sociales en Nuestro País, publicado el 1ero de agosto del 2009, aportan una visión psicológica social dominicana. Observando la forma de vida de nuestra sociedad. Sin embargo, Marcio Antonio Mejía al hablar de la clase social de nuestro país enfoca más sus descripciones en la forma de hablar, de vestir, el lenguaje, educación, conducta, posición económica de los grupos sociales mientras que Ramón Gómez parte de clase social sólo fijando su visión en el aspecto económico. Es decir que, estos dos autores aunque su análisis provenga de una misma vertiente la psicología social de la Rep. Dom, sus enfoques tiene algunas diferencias.
Marcio Antonio Mejía determina que en la República Dominicana los comerciantes, industriales de capital considerable, los políticos, los intelectuales, ect. no entran en la denominación de una clase alta, por varios factores, primero por ser un grupo reducido, de personas "aisladas" que no llegan a constituir tampoco elementos en común que sólo los grupos producen, por consiguiente este grupo dice que entra en una clase media superior. Además clasifica una clase media inferior, al grupo que correspondería a la clase media superior por sus modelos culturales y origen familiar, pero que no tienen el mismo nivel económico que la superior, también los pequeños comerciantes, y otros que ejercen una profesión liberal. La clase baja, subdivide en dos, superior, entrando en este grupo a los obreros acomodados de vida modesta, el obrero especializado en determinados oficios, el tractorista, el chauffer, colmados, el dueño de talleres, empleado de oficinas públicas, entre otros, y la inferior es la obrera general, de trabajo del suelo, el que lucha por levantar su actual nivel. Por último, los que están en condiciones precarias como constructores, trabajadores quebradizos compone la capa inferior, que no tienen acceso a una buena educación, etc.
Por otro lado, Ramón Gómez especifica en su estudio que" toda persona pertenece a un grupo o clase social diferente determina en gran medida su estatus económico". Por tanto divide las clases sociales en clase alta-alta, refiriéndose a las personas con un “estilo de vida multimillonario”, estaría el gobierno y sus familiares, profesional con una gran influencia política, etc. Alta-Media denomina a los que "tiene un estilo de vida millonario", profesional, dirigente político, alto empresario y/o propietario de bienes raíces, Alta-Baja a todo un profesional, político, dirigente o propietario de empresas medianas con un estilo de vida "rico", Media-Alta a aquella persona que aspira alcanzar un nivel mayor que la clase media-media, Media-Media a los dirigentes, directores y propietarios de negocios medianos o grandes, Media-Baja a los propietarios de algún negocio pequeño o mediano; empleado público o alguna empresa privada, Baja-Alta, propietarios de pequeños negocios como ventorrillos y pequeñas fondas de comida, puestos de billetes y quinielas y clase baja-baja, personas analfabetas que carecen de bienes materiales.
En nuestra sociedad dominicana muchos autores parte de distintos criterios para dividir las clases sociales, sin embargo, el nivel económico es el principal factor que influye en la clasificación. Pero entre estos dos autores, Gómez con una visión más fijo en el factor económico es el más incidente en las clases sociales y Mejía con una visión más general de la población.
Profesora. Mercedes Muñoz
Tema: Clases Sociales en la República Dominicana.
Reporte realizado por: Mary E. García 2007-0761
Clases sociales en la República Dominicana.
El hombre desde su concepción ha creado, implementado, herramientas, mecanismos, métodos que le han permitido tener una vida más placentera. De acuerdo a sus necesidades utilizó herramientas que le proporcionaba el suelo para subsistir en la tierra, defenderse de los animales, recolectar frutos etc., ya buscando luego, otras formas de hacer las cosas mejor, innovando en esas herramientas y, buscando también métodos que lo han llevado a gobernar, organizar los modos de producción, tener un mayor desenvolvimiento en la política, etc.
Las diferencias sociales que existe y que observamos hoy, es producto de los cambios que han surgido en la vida humana. Al inicio de la humanidad, no existía discriminación, diferencias entre los hombres prehistóricos. Hoy, por los sistemas de gobierno que impera en los países del mundo como el capitalismo, la distribución de los bienes, los inconvenientes de los grupos étnicos y otros aspectos más, condicionan la estratificación social o más bien las clases sociales. Muchos autores y disciplinas han estudiado el concepto clase social, Marx, basado en sus estudios en el contexto histórico de las luchas sociales, decía que una clase social se puede entender como un grupo de individuos que comparten una misma posición económica. Marcio Antonio Mejía en su libro "Las clases sociales en Santo Domingo" define una clase social como "un grupo dinámico, cuya naturaleza es mantenida por un "status"(posición) determinado por ciertos módulos culturales, una base económica y un conjunto de tendencias comunes".
Para hablar específicamente en nuestro panorama, en la República Dominicana, Marcio Antonio Mejía en su libro "Las clases sociales en Santo Domingo" y Ramón Gómez en su artículo Análisis Psicológico de las Clases Sociales en Nuestro País, publicado el 1ero de agosto del 2009, aportan una visión psicológica social dominicana. Observando la forma de vida de nuestra sociedad. Sin embargo, Marcio Antonio Mejía al hablar de la clase social de nuestro país enfoca más sus descripciones en la forma de hablar, de vestir, el lenguaje, educación, conducta, posición económica de los grupos sociales mientras que Ramón Gómez parte de clase social sólo fijando su visión en el aspecto económico. Es decir que, estos dos autores aunque su análisis provenga de una misma vertiente la psicología social de la Rep. Dom, sus enfoques tiene algunas diferencias.
Marcio Antonio Mejía determina que en la República Dominicana los comerciantes, industriales de capital considerable, los políticos, los intelectuales, ect. no entran en la denominación de una clase alta, por varios factores, primero por ser un grupo reducido, de personas "aisladas" que no llegan a constituir tampoco elementos en común que sólo los grupos producen, por consiguiente este grupo dice que entra en una clase media superior. Además clasifica una clase media inferior, al grupo que correspondería a la clase media superior por sus modelos culturales y origen familiar, pero que no tienen el mismo nivel económico que la superior, también los pequeños comerciantes, y otros que ejercen una profesión liberal. La clase baja, subdivide en dos, superior, entrando en este grupo a los obreros acomodados de vida modesta, el obrero especializado en determinados oficios, el tractorista, el chauffer, colmados, el dueño de talleres, empleado de oficinas públicas, entre otros, y la inferior es la obrera general, de trabajo del suelo, el que lucha por levantar su actual nivel. Por último, los que están en condiciones precarias como constructores, trabajadores quebradizos compone la capa inferior, que no tienen acceso a una buena educación, etc.
Por otro lado, Ramón Gómez especifica en su estudio que" toda persona pertenece a un grupo o clase social diferente determina en gran medida su estatus económico". Por tanto divide las clases sociales en clase alta-alta, refiriéndose a las personas con un “estilo de vida multimillonario”, estaría el gobierno y sus familiares, profesional con una gran influencia política, etc. Alta-Media denomina a los que "tiene un estilo de vida millonario", profesional, dirigente político, alto empresario y/o propietario de bienes raíces, Alta-Baja a todo un profesional, político, dirigente o propietario de empresas medianas con un estilo de vida "rico", Media-Alta a aquella persona que aspira alcanzar un nivel mayor que la clase media-media, Media-Media a los dirigentes, directores y propietarios de negocios medianos o grandes, Media-Baja a los propietarios de algún negocio pequeño o mediano; empleado público o alguna empresa privada, Baja-Alta, propietarios de pequeños negocios como ventorrillos y pequeñas fondas de comida, puestos de billetes y quinielas y clase baja-baja, personas analfabetas que carecen de bienes materiales.
En nuestra sociedad dominicana muchos autores parte de distintos criterios para dividir las clases sociales, sin embargo, el nivel económico es el principal factor que influye en la clasificación. Pero entre estos dos autores, Gómez con una visión más fijo en el factor económico es el más incidente en las clases sociales y Mejía con una visión más general de la población.
¿Cuáles son las clases sociales de la República Dominicana?
¿Cuáles son las clases sociales de la República Dominicana?
Estratificación social usualmente llamada división en clases sociales, es la segmentación de una sociedad en donde cuyos miembros no tienen acceso de igual manera a los recursos económicos, al poder ni al prestigio. Las desigualdades sociales existen desde el inicio de la humanidad provocando que hasta los medios masivos de comunicación día tras día hablen de como el maltrato hacia los más desprotegidos arropa todas las ciudades del mundo."Las clases son grandes grupos de hombres que se diferencian entre sí por el lugar que ocupa en un sistema de producción históricamente determinado, por las relaciones en que se encuentran frente a los medios de producción…” (Lenin)
Sociedades feudales de la época medieval reconocían tres clases sociales, la aristocracia (los que tenían más poder sobre las tierras), la iglesia (que daba apoyo y legitimidad al monarca) y los plebeyos (quienes tenían que soportar todas las humillaciones del mundo solo por no tener recursos materiales como la tierra y el dinero). Sin embargo, en las sociedades modernas donde todos deberían tener acceso igualitario a poseer propiedades, disfrutar de protección ante el peligro, a una educación, a planes de salud y sin números de derechos todavía existe grandes divergencias.
La República Dominicana como sociedad capitalista hoy día está dividida en varias clases sociales que van desde una clase alta, una clase media y terminan en una clase baja, a lo que Juan Bosch llamó varias capas de burgueses “en nuestro país la mayor parte de la población pertenece a la pequeña burguesía, y entre los muchísimos, los incontables pequeños burgueses dominicanos los hay que o son dueños de talleres de mecánica o de otros oficios o son comerciantes, dueños de comercios pequeños y hasta muy pequeños, o son agricultores que tienen 10 ó 20 tareas de tierra no buenas, y todos ésos están agrupados en capas; la capa de la alta pequeña burguesía, la de la mediana y la de la baja”(Clases sociales en República Dominicana, 1982), siendo esa baja burguesía la que representa la mayor cantidad de hombres y mujeres del país.
Además, Bosch desde su perspectiva explica que la clase baja en nuestro país y muchos otros tiene una subdivisión se clasifican en pobres y muy pobres; los pobres que pueden tener una vida modesta y los muy pobres “hijos de la calle” que se nutren de las sobras que encuentran a su alrededor y sus medios de producción son tan limitados que no les permite satisfacer sus necesidades primordiales ni secundarias, son los aislados tanto de países desarrollados como subdesarrollados. El bajo pequeño burgués pobre y muy pobre vive improvisando; vive como la cigua, que levanta el vuelo sin saber adónde va a ir a dar” (Bosch).
Por otro lado tenemos a Marcio Mejia-Ricart quien explica que el origen de la estratificación social de Santo Domingo se debe a varios factores tales como, el factor racial (complejo étnico), el factor económico (posición social) y los módulos culturales (diferentes comportamientos ante la sociedad). Al igual que Bosch este autor clasifica las clases sociales en una clase alta que a su criterio ya no existe en el país, una clase media que se divide en superior y inferior y una baja también dividida en superior y inferior.
No obstante, estos dos autores dominicanos difieren en el hecho de que Bosch afirma que la clase predominante en el país es la clase baja específicamente la “pobre- muy pobre” y Ricart alega que la sobresaliente es la clase media que por ser la aspiración de las otras clases inferiores por consiguiente la media se convierte en la clase alta.
Una clase social está estrechamente relacionada con modos de conducta, vestimenta, educación, alimentación, lenguaje y el acceso a recursos que están destinados a ser distribuidos entre todos pero que un grupo absorbe sin importarles que haya otros con las mismas necesidades que ellos y muchas veces tienen más. En países como el nuestro los principales culpables de que exista tanta diferencia entre los ciudadanos son los mismos políticos que prometen igualdad para todos y al fin de cuentas aprovechándose de la ingenuidad de muchos solo les interesa tener más poder y estatus.
Keyla Castillo
2007-0793
Estratificación social usualmente llamada división en clases sociales, es la segmentación de una sociedad en donde cuyos miembros no tienen acceso de igual manera a los recursos económicos, al poder ni al prestigio. Las desigualdades sociales existen desde el inicio de la humanidad provocando que hasta los medios masivos de comunicación día tras día hablen de como el maltrato hacia los más desprotegidos arropa todas las ciudades del mundo."Las clases son grandes grupos de hombres que se diferencian entre sí por el lugar que ocupa en un sistema de producción históricamente determinado, por las relaciones en que se encuentran frente a los medios de producción…” (Lenin)
Sociedades feudales de la época medieval reconocían tres clases sociales, la aristocracia (los que tenían más poder sobre las tierras), la iglesia (que daba apoyo y legitimidad al monarca) y los plebeyos (quienes tenían que soportar todas las humillaciones del mundo solo por no tener recursos materiales como la tierra y el dinero). Sin embargo, en las sociedades modernas donde todos deberían tener acceso igualitario a poseer propiedades, disfrutar de protección ante el peligro, a una educación, a planes de salud y sin números de derechos todavía existe grandes divergencias.
La República Dominicana como sociedad capitalista hoy día está dividida en varias clases sociales que van desde una clase alta, una clase media y terminan en una clase baja, a lo que Juan Bosch llamó varias capas de burgueses “en nuestro país la mayor parte de la población pertenece a la pequeña burguesía, y entre los muchísimos, los incontables pequeños burgueses dominicanos los hay que o son dueños de talleres de mecánica o de otros oficios o son comerciantes, dueños de comercios pequeños y hasta muy pequeños, o son agricultores que tienen 10 ó 20 tareas de tierra no buenas, y todos ésos están agrupados en capas; la capa de la alta pequeña burguesía, la de la mediana y la de la baja”(Clases sociales en República Dominicana, 1982), siendo esa baja burguesía la que representa la mayor cantidad de hombres y mujeres del país.
Además, Bosch desde su perspectiva explica que la clase baja en nuestro país y muchos otros tiene una subdivisión se clasifican en pobres y muy pobres; los pobres que pueden tener una vida modesta y los muy pobres “hijos de la calle” que se nutren de las sobras que encuentran a su alrededor y sus medios de producción son tan limitados que no les permite satisfacer sus necesidades primordiales ni secundarias, son los aislados tanto de países desarrollados como subdesarrollados. El bajo pequeño burgués pobre y muy pobre vive improvisando; vive como la cigua, que levanta el vuelo sin saber adónde va a ir a dar” (Bosch).
Por otro lado tenemos a Marcio Mejia-Ricart quien explica que el origen de la estratificación social de Santo Domingo se debe a varios factores tales como, el factor racial (complejo étnico), el factor económico (posición social) y los módulos culturales (diferentes comportamientos ante la sociedad). Al igual que Bosch este autor clasifica las clases sociales en una clase alta que a su criterio ya no existe en el país, una clase media que se divide en superior y inferior y una baja también dividida en superior y inferior.
No obstante, estos dos autores dominicanos difieren en el hecho de que Bosch afirma que la clase predominante en el país es la clase baja específicamente la “pobre- muy pobre” y Ricart alega que la sobresaliente es la clase media que por ser la aspiración de las otras clases inferiores por consiguiente la media se convierte en la clase alta.
Una clase social está estrechamente relacionada con modos de conducta, vestimenta, educación, alimentación, lenguaje y el acceso a recursos que están destinados a ser distribuidos entre todos pero que un grupo absorbe sin importarles que haya otros con las mismas necesidades que ellos y muchas veces tienen más. En países como el nuestro los principales culpables de que exista tanta diferencia entre los ciudadanos son los mismos políticos que prometen igualdad para todos y al fin de cuentas aprovechándose de la ingenuidad de muchos solo les interesa tener más poder y estatus.
Keyla Castillo
2007-0793
Clases sociales en la República Dominicana.
17/02/2010
Asignatura.Audiencias y Medios.
Profesora. Mercedez Muñoz
Tema: Clases Sociales en la República Dominicana.
Reporte realizado por: Mary E. García 2007-0761
Clases sociales en la República Dominicana.
El hombre desde su concepción ha creado, implementado, herramientas, mecanismos, métodos que le han permitido tener una vida más placentera. De acuerdo a sus necesidades utilizó herramientas que le proporcionaba el suelo para subsistir en la tierra, defenderse de los animales, recolectar frutos etc, ya buscando luego, otras formas de hacer las cosas mejor, innovando en esas herramientas y, buscando también métodos que lo han llevado a gobernar, organizar los modos de producción, tener un mayor desenvolvimiento en la política, ect.
Las diferencias sociales que existe y que observamos hoy, es producto de los cambios que han surgido en la vida humana. Al inicio de la humanidad, no existía discriminación, diferencias entre los hombres prehistóricos. Hoy, por los sistemas de gobierno que impera en los países del mundo como el capitalismo, la distribución de los bienes, los inconvenientes de los grupos étnicos y otros aspectos más, condicionan la estratificación social o más bien las clases sociales. Muchos autores y disciplinas han estudiado el concepto clase social, Marx, basado en sus estudios en el contexto histórico de las luchas sociales, decía que una clase social se puede enterder como un grupo de individuos que comparten un mismo posición económica. Marcio Antonio Mejía en su libro "Las clases sociales en Santo Domingo" define una clase social como "un grupo dinámico, cuya naturaleza es mantenida por un "status"(posición) determinado por ciertos módulos culturales, una base económica y un conjunto de tendencias comunes".
Para hablar específicamente en nuestro panorama, en la República Dominicana, Marcio Antonio Mejía en su libro "Las clases sociales en Santo Domingo" y Ramón Gómez en su artículo Análisis Psicológico de las Clases Sociales en Nuestro País, publicado el 1ero de agosto del 2009, aportan una visión psicológica social dominicana. Observando la forma de vida de la comunidad. Sin embargo, Marcio Antonio Mejía al hablar de la clase social de nuestro país enfoca más sus descripciones en la forma de hablar, de vestir,el lenguaje, educación, conducta, posición económica de los grupos sociales mientras que Ramón Gómez parte de clase social sólo fijando su visión en el aspecto económico. Es decir que, estos dos autores aunque su análisis provenga de una misma vertiente la psicología social de la Rep. Dom, sus enfoques son distintos.
Marcio Antonio Mejía determina que en la República Dominicana los comerciantes, industriales de capital considerable, los políticos, los intelectuales, ect. no entran en la denominación de una clase alta, por varios factores, primero por ser un grupo reducido, de personas "aisladas" que no llegan a constituir tampoco elementos en común que sólo los grupos producen, por consiguiente este grupo dice que entra en una clase media superior. Además clasifica una clase media inferior, al grupo que correspondería a la clase media superior por sus modelos culturales y origen familiar, pero que no tienen el mismo nivel económico que la superior, también los pequeños comerciantes, y otros que ejercen una profesión liberal. La clase baja, subdivide en dos, superior, entrando en este grupo a los obreros acomodados de vida modesta, el obrero especializaao en determinados oficios, el tractorista, el chauffer, colmados, el dueño de talleres, empleado de oficinas públicas, entre otros, y la inferior es la obrera general, de trabajo del suelo, el que lucha por levantar su actual nivel. Por útimo, los que están en condiciones precarias como constructores, trabajadores precarios compone la capa inferior, que no tienen acceso a una buena educación, ect.
Por otro lado, Ramón Gómez determina en su estudio que" toda persona pertenece a un grupo o clase social diferente que determina en gran medida su estatus económico". Por tanto divide las clases sociales en clase alta-alta, al gobierno, Alta-Media denomina a los que "tiene un estilo de vida millonario", profesional, dirigente político, alto empresario y/o propietario de bienes raíces, Alta-Baja a todo un profesional, político, dirigente o propietario de empresas medianas con un estilo de vida "rico", Media-Alta a aquella persona que aspira alcanzar un nivel mayor que la clase media-media, Media-Media a los dirigentes, directores y propietarios de negocios medianos o grandes, (Media-Baja) a los propietarios de algún negocio pequeño o mediano; empleado público o alguna empresa privada, Baja-Alta, propietarios de pequenos negocios como ventorrillos y pequeñas fondas de comida, puestos de billetes y quinielas y clase baja-baja, personas analfabetas que carecen de bienes materiales.
En nuestra sociedad dominicana muchos autores parte de distintos criterios para dividir las clases sociales, sin embargo, el nivel económico es el principal factor que influye en la clasificación. Pero entre estos dos autores, Gómez con una visión más radical que el factor económico es el más insidente en las clases sociales y Mejía con una visión más general de la población.
Asignatura.Audiencias y Medios.
Profesora. Mercedez Muñoz
Tema: Clases Sociales en la República Dominicana.
Reporte realizado por: Mary E. García 2007-0761
Clases sociales en la República Dominicana.
El hombre desde su concepción ha creado, implementado, herramientas, mecanismos, métodos que le han permitido tener una vida más placentera. De acuerdo a sus necesidades utilizó herramientas que le proporcionaba el suelo para subsistir en la tierra, defenderse de los animales, recolectar frutos etc, ya buscando luego, otras formas de hacer las cosas mejor, innovando en esas herramientas y, buscando también métodos que lo han llevado a gobernar, organizar los modos de producción, tener un mayor desenvolvimiento en la política, ect.
Las diferencias sociales que existe y que observamos hoy, es producto de los cambios que han surgido en la vida humana. Al inicio de la humanidad, no existía discriminación, diferencias entre los hombres prehistóricos. Hoy, por los sistemas de gobierno que impera en los países del mundo como el capitalismo, la distribución de los bienes, los inconvenientes de los grupos étnicos y otros aspectos más, condicionan la estratificación social o más bien las clases sociales. Muchos autores y disciplinas han estudiado el concepto clase social, Marx, basado en sus estudios en el contexto histórico de las luchas sociales, decía que una clase social se puede enterder como un grupo de individuos que comparten un mismo posición económica. Marcio Antonio Mejía en su libro "Las clases sociales en Santo Domingo" define una clase social como "un grupo dinámico, cuya naturaleza es mantenida por un "status"(posición) determinado por ciertos módulos culturales, una base económica y un conjunto de tendencias comunes".
Para hablar específicamente en nuestro panorama, en la República Dominicana, Marcio Antonio Mejía en su libro "Las clases sociales en Santo Domingo" y Ramón Gómez en su artículo Análisis Psicológico de las Clases Sociales en Nuestro País, publicado el 1ero de agosto del 2009, aportan una visión psicológica social dominicana. Observando la forma de vida de la comunidad. Sin embargo, Marcio Antonio Mejía al hablar de la clase social de nuestro país enfoca más sus descripciones en la forma de hablar, de vestir,el lenguaje, educación, conducta, posición económica de los grupos sociales mientras que Ramón Gómez parte de clase social sólo fijando su visión en el aspecto económico. Es decir que, estos dos autores aunque su análisis provenga de una misma vertiente la psicología social de la Rep. Dom, sus enfoques son distintos.
Marcio Antonio Mejía determina que en la República Dominicana los comerciantes, industriales de capital considerable, los políticos, los intelectuales, ect. no entran en la denominación de una clase alta, por varios factores, primero por ser un grupo reducido, de personas "aisladas" que no llegan a constituir tampoco elementos en común que sólo los grupos producen, por consiguiente este grupo dice que entra en una clase media superior. Además clasifica una clase media inferior, al grupo que correspondería a la clase media superior por sus modelos culturales y origen familiar, pero que no tienen el mismo nivel económico que la superior, también los pequeños comerciantes, y otros que ejercen una profesión liberal. La clase baja, subdivide en dos, superior, entrando en este grupo a los obreros acomodados de vida modesta, el obrero especializaao en determinados oficios, el tractorista, el chauffer, colmados, el dueño de talleres, empleado de oficinas públicas, entre otros, y la inferior es la obrera general, de trabajo del suelo, el que lucha por levantar su actual nivel. Por útimo, los que están en condiciones precarias como constructores, trabajadores precarios compone la capa inferior, que no tienen acceso a una buena educación, ect.
Por otro lado, Ramón Gómez determina en su estudio que" toda persona pertenece a un grupo o clase social diferente que determina en gran medida su estatus económico". Por tanto divide las clases sociales en clase alta-alta, al gobierno, Alta-Media denomina a los que "tiene un estilo de vida millonario", profesional, dirigente político, alto empresario y/o propietario de bienes raíces, Alta-Baja a todo un profesional, político, dirigente o propietario de empresas medianas con un estilo de vida "rico", Media-Alta a aquella persona que aspira alcanzar un nivel mayor que la clase media-media, Media-Media a los dirigentes, directores y propietarios de negocios medianos o grandes, (Media-Baja) a los propietarios de algún negocio pequeño o mediano; empleado público o alguna empresa privada, Baja-Alta, propietarios de pequenos negocios como ventorrillos y pequeñas fondas de comida, puestos de billetes y quinielas y clase baja-baja, personas analfabetas que carecen de bienes materiales.
En nuestra sociedad dominicana muchos autores parte de distintos criterios para dividir las clases sociales, sin embargo, el nivel económico es el principal factor que influye en la clasificación. Pero entre estos dos autores, Gómez con una visión más radical que el factor económico es el más insidente en las clases sociales y Mejía con una visión más general de la población.
Clases Sociales en la Rep.Dom.
Gineé Durán 2006-6406
Clases sociales de la Rep. Dom.
Una serie de rasgos físicos y morales son características que presentan las personas de distintas clases sociales en República Dominicana. El mayor porcentaje de personas de clase alta se consideran ser las más educadas gracias a su gran nivel económico, aunque esto no afirma que sean los de mayor sentimiento ni mejores que otros.
Es una pena que en nuestro país estas diferencias son el mayor motivo de la “Discriminación”, un tema muy presente en nuestros días y digno de avergonzarnos ya que vivimos en un país de distintas razas, además de que todos somos iguales ante los ojos de Dios. A pesar de que el color de piel es uno de los tipos de discriminación también lo es la economía.
En República Dominicana las clases sociales se clasifican en: Clase alta, Clase media alta, Clase media, Clase baja e Indigencias. El porcentaje mayor de personas pertenecen a la clase baja, es el segundo país donde este resultado predomina pues nuestro país se caracteriza por ser uno de los países más pobres del mundo donde excede el analfabetismo, el desempleo, la desnutrición, entre otros factores.
Para mencionar por orden desde el mayor porcentaje de clases sociales al menor están: clase baja, clase media, clase media alta, indigencia y clase alta. Es una realidad que las clases no quedarán así toda la vida sino que a largo plazo el país continuará hacia delante.
La situación social y económica que se vive en nuestro país es muy notable pues las diferencias de costumbres y físicas afirman que algunos necesitan una mano y otros les sobran, es lamentable que exista el comentario de que los ricos quieren cada vez más y los pobres se mantienen estancados en la miseria, aunque existen esos que se esfuerzan para salir en búsqueda de un mejor porvenir y alcanzar sus metas demostrándole a los incrédulos sociales que si se puede.
Clases sociales de la Rep. Dom.
Una serie de rasgos físicos y morales son características que presentan las personas de distintas clases sociales en República Dominicana. El mayor porcentaje de personas de clase alta se consideran ser las más educadas gracias a su gran nivel económico, aunque esto no afirma que sean los de mayor sentimiento ni mejores que otros.
Es una pena que en nuestro país estas diferencias son el mayor motivo de la “Discriminación”, un tema muy presente en nuestros días y digno de avergonzarnos ya que vivimos en un país de distintas razas, además de que todos somos iguales ante los ojos de Dios. A pesar de que el color de piel es uno de los tipos de discriminación también lo es la economía.
En República Dominicana las clases sociales se clasifican en: Clase alta, Clase media alta, Clase media, Clase baja e Indigencias. El porcentaje mayor de personas pertenecen a la clase baja, es el segundo país donde este resultado predomina pues nuestro país se caracteriza por ser uno de los países más pobres del mundo donde excede el analfabetismo, el desempleo, la desnutrición, entre otros factores.
Para mencionar por orden desde el mayor porcentaje de clases sociales al menor están: clase baja, clase media, clase media alta, indigencia y clase alta. Es una realidad que las clases no quedarán así toda la vida sino que a largo plazo el país continuará hacia delante.
La situación social y económica que se vive en nuestro país es muy notable pues las diferencias de costumbres y físicas afirman que algunos necesitan una mano y otros les sobran, es lamentable que exista el comentario de que los ricos quieren cada vez más y los pobres se mantienen estancados en la miseria, aunque existen esos que se esfuerzan para salir en búsqueda de un mejor porvenir y alcanzar sus metas demostrándole a los incrédulos sociales que si se puede.
LAS CLASES SOCIALES EN REPUBLICA DOMINICANA
COM-358
17-02-2010
Odil Beato Hernández
2006-2075
LAS CLASES SOCIALES EN REPUBLICA DOMINICANA
Definiciones y diferencias
Según Richard Cabrera, cuando hablamos de estratificación social nos referimos a la disposición, división o diferenciación de los elementos y grupos sociales en capas, estratos o categorías, que se hallan en los distintos planos jerárquicos.
El economista y sociólogo estadounidense, Talcott Parsons define este término como “la clasificación diferencial de los individuos que componen un sistema social dado y su clasificación de superiores o inferiores los unos en relación con los otros”. En este contexto corroboramos con lo establecido por Aristóteles “en todo los Estados hay tres elementos: una clase muy rica, otra muy pobre y una tercera que se encuentra entre las dos”.
Para mayor eficiencia y desarrollo, cada función en la creación de un producto y/o servicio se especializa, con cada persona tomando una o dos funciones. Hoy en día la República Dominicana está dividida en varias clases sociales, pero no siempre fue así.
La población de República Dominicana puede ser dividida de la siguiente manera:
· Clase alta: 6% de la población (570,000 personas / 142,500 hogares).
· Clase media-alta: 17% de la población (1.6 millones de personas / 400,000 hogares).
· Clase media: 20% de la población (1.9 millones de personas / 475,000 hogares).
· Clase baja: 47% de la población (4.5 millones de personas / 1,125,000 hogares).
· Indigencia: 10% de la población (950,000 personas / 237,500 hogares).
Definiciones
La clase alta tiene un nivel de ingreso lo alto suficiente para hacer accesible cualquier servicio o producto, y por lo general son consumidores conspicuo.
La clase media-alta o profesional, tiene ingresos relativamente altos para poder hacer accesible un estilo de vida bien acomodado.
La clase media, al ser moderados, requiere una constante vigilancia a sus asuntos financieros para así poder mantener un estilo de vida confortable, y a la vez, poder ahorrar.
La clase baja vive en la subsistencia.
Los de la indigencia viven en pésimas condiciones. Estos últimos casi siempre están afectados por el desempleo y/o empleos de muy baja remuneración.
Diferencias
Las dos primeras teorías son muy acertadas, pero esta ultima planteada por el maestro Aristóteles se ha transformado, en los países latinoamericanos ahora solo existen dos clases sociales: una muy, muy rica y otra lo bastante pobre para morirse de hambre y miseria. Sin embargo Gain Report, solo nos define las cualidades de cada clase social.
Quizás lo más impresionante de todo esto no es el tamaño de las clases acomodadas, sino desde cuándo la población dominicana registra tal cosa. Si nos fijamos en la historia reciente de la República nos damos cuenta que todo esto se remonta a la dictadura de Ulises Heureaux. Durante esa dictadura a finales del siglo 19, por primera vez en la historia del país se pone en marcha la fundación del Estado moderno dominicano. Antes de ese acontecimiento histórico, el país no contaba con un Estado fuerte que invirtiera ni se preocupara por el desarrollo del país. Además, el concepto de la nación dominicana era muy débil, con una población escasa, segmentada y leal a su región más que al país.
Conclusión
En la segunda mitad del siglo 20, la República Dominicana quizás ha sido el país con la transformación más profunda y radical en toda América. Si en 30 ó 40 años pudimos desarrollar y expander una clase media, media-alta y alta, y a la vez disminuir la clase baja y sumamente pobre como porcentaje de la población total; pues a mí no me sorprendería si en los próximos 30 ó 40 años nuestro país se parezca más a un país desarrollado que subdesarrollado. A pesar de los problemas que han afectado al país (corrupción, crisis, etc), el país ha podido desarrollar las clases acomodadas más grandes del Caribe en tan sólo 30 años.
Es algo deplorable el hecho de ver como hoy día son marginadas las persona por su condición o estatus social, por su forma de vestir o de expresión, sus preferencias sexuales, raza, color, estilos de vidas, religión, etc.
Fuente de datos:
Gain Report: Dominican Republic Exporter Guide 2008
Lic.Richard Cabrera
17-02-2010
Odil Beato Hernández
2006-2075
LAS CLASES SOCIALES EN REPUBLICA DOMINICANA
Definiciones y diferencias
Según Richard Cabrera, cuando hablamos de estratificación social nos referimos a la disposición, división o diferenciación de los elementos y grupos sociales en capas, estratos o categorías, que se hallan en los distintos planos jerárquicos.
El economista y sociólogo estadounidense, Talcott Parsons define este término como “la clasificación diferencial de los individuos que componen un sistema social dado y su clasificación de superiores o inferiores los unos en relación con los otros”. En este contexto corroboramos con lo establecido por Aristóteles “en todo los Estados hay tres elementos: una clase muy rica, otra muy pobre y una tercera que se encuentra entre las dos”.
Para mayor eficiencia y desarrollo, cada función en la creación de un producto y/o servicio se especializa, con cada persona tomando una o dos funciones. Hoy en día la República Dominicana está dividida en varias clases sociales, pero no siempre fue así.
La población de República Dominicana puede ser dividida de la siguiente manera:
· Clase alta: 6% de la población (570,000 personas / 142,500 hogares).
· Clase media-alta: 17% de la población (1.6 millones de personas / 400,000 hogares).
· Clase media: 20% de la población (1.9 millones de personas / 475,000 hogares).
· Clase baja: 47% de la población (4.5 millones de personas / 1,125,000 hogares).
· Indigencia: 10% de la población (950,000 personas / 237,500 hogares).
Definiciones
La clase alta tiene un nivel de ingreso lo alto suficiente para hacer accesible cualquier servicio o producto, y por lo general son consumidores conspicuo.
La clase media-alta o profesional, tiene ingresos relativamente altos para poder hacer accesible un estilo de vida bien acomodado.
La clase media, al ser moderados, requiere una constante vigilancia a sus asuntos financieros para así poder mantener un estilo de vida confortable, y a la vez, poder ahorrar.
La clase baja vive en la subsistencia.
Los de la indigencia viven en pésimas condiciones. Estos últimos casi siempre están afectados por el desempleo y/o empleos de muy baja remuneración.
Diferencias
Las dos primeras teorías son muy acertadas, pero esta ultima planteada por el maestro Aristóteles se ha transformado, en los países latinoamericanos ahora solo existen dos clases sociales: una muy, muy rica y otra lo bastante pobre para morirse de hambre y miseria. Sin embargo Gain Report, solo nos define las cualidades de cada clase social.
Quizás lo más impresionante de todo esto no es el tamaño de las clases acomodadas, sino desde cuándo la población dominicana registra tal cosa. Si nos fijamos en la historia reciente de la República nos damos cuenta que todo esto se remonta a la dictadura de Ulises Heureaux. Durante esa dictadura a finales del siglo 19, por primera vez en la historia del país se pone en marcha la fundación del Estado moderno dominicano. Antes de ese acontecimiento histórico, el país no contaba con un Estado fuerte que invirtiera ni se preocupara por el desarrollo del país. Además, el concepto de la nación dominicana era muy débil, con una población escasa, segmentada y leal a su región más que al país.
Conclusión
En la segunda mitad del siglo 20, la República Dominicana quizás ha sido el país con la transformación más profunda y radical en toda América. Si en 30 ó 40 años pudimos desarrollar y expander una clase media, media-alta y alta, y a la vez disminuir la clase baja y sumamente pobre como porcentaje de la población total; pues a mí no me sorprendería si en los próximos 30 ó 40 años nuestro país se parezca más a un país desarrollado que subdesarrollado. A pesar de los problemas que han afectado al país (corrupción, crisis, etc), el país ha podido desarrollar las clases acomodadas más grandes del Caribe en tan sólo 30 años.
Es algo deplorable el hecho de ver como hoy día son marginadas las persona por su condición o estatus social, por su forma de vestir o de expresión, sus preferencias sexuales, raza, color, estilos de vidas, religión, etc.
Fuente de datos:
Gain Report: Dominican Republic Exporter Guide 2008
Lic.Richard Cabrera
Un país transformado en poco tiempo
Iliana Ramírez
Mat. 2005 1152
16-02-2010
Las clases sociales en la Republica dominicana
Desde sus inicios la republica dominicana ha luchado para sacudirse de los abusos de los más poderosos. Hoy día aunque no se quiera ver en todas las sociedades del mundo existen las divisiones clasistas, donde cada una de las mismas se sienten ajenas a las otras, nuestro país no ha escapado a este proceso.
Pero lo peor de todo es cuando esta división se Hace en dos categorías, como expresa Ramón Gómez “Los muy ricos, integrados por grandes empresarios y políticos; y los muy pobres que estaría formada por aquellos que deambulan sin empleo, carentes de conocimientos técnicos y harapientos. En el caso de la clase intermedia (en proceso de extinción), que en vez de ascender han tenido que ubicarse dentro de los muy pobres, debido a que los salarios tanto privados como los públicos son muy reducidos”.
Si nos fijamos en la historia reciente de la República nos damos cuenta que todo esto se remonta a la dictadura de Ulises Heureaux, según Richard Cabrera “Durante esa dictadura a finales del siglo IX, por primera vez en la historia del país se pone en marcha la fundación del Estado moderno dominicano”.
Además, apunta el licenciado “el concepto de la nación dominicana era muy débil, con una población escasa, segmentada y leal a su región más que al país. Con la dictadura de Heureaux, se comienza a consolidar lo que se convertiría en el Estado moderno dominicano”.
Durante la dictadura de Rafael Leónidas Trujillo se continúa el desarrollo de las instituciones modernas del Estado, y por primera vez, se profundiza la dominicanidad. El Estado no es lo único que se moderniza y se desarrolla en esa época. Durante Heureaux prácticamente se funda la clase capitalista dominicana, y durante la Era de Trujillo ésta se profundiza y se consolida, a pesar de los atropellos que la misma recibió de parte del régimen.
Luego, durante los primeros años de Joaquín Balaguer, en la década del 70, por primera vez en la historia dominicana comienza a surgir una clase media. Y así llegamos a lo que es la sociedad dominicana de hoy en día, una sociedad que a partir de 1970 ha visto sus clases acomodada crecer a un ritmo poco visto en otros lugares en América.
La población de República Dominicana puede ser dividida de la siguiente manera según Cabrera:
· Clase alta: 6% de la población (570,000 personas / 142,500 hogares).
· Clase media-alta: 17% de la población (1.6 millones de personas / 400,000 hogares).
· Clase media: 20% de la población (1.9 millones de personas / 475,000 hogares).
· Clase baja: 47% de la población (4.5 millones de personas / 1, 125,000 hogares).
· Indigencia: 10% de la población (950,000 personas / 237,500 hogares).
Mientras que Gómez hace la siguiente división:
Existe la clase Baja, la clase Media y la clase Alta y estas a la vez se dividen en subclases: la baja-baja, la baja-media y la baja-alta; la media-baja, la media-media y la media alta y por último está la alta-baja, la alta-media y la alta-alta.
Solo hay que ver y entender la historia reciente y cómo las clases sociales dominicanas han sido desarrolladas y expandidas para entender que contrario a lo que prevalece en la opinión pública, al largo plazo el país marcha hacia adelante.
Mat. 2005 1152
16-02-2010
Las clases sociales en la Republica dominicana
Desde sus inicios la republica dominicana ha luchado para sacudirse de los abusos de los más poderosos. Hoy día aunque no se quiera ver en todas las sociedades del mundo existen las divisiones clasistas, donde cada una de las mismas se sienten ajenas a las otras, nuestro país no ha escapado a este proceso.
Pero lo peor de todo es cuando esta división se Hace en dos categorías, como expresa Ramón Gómez “Los muy ricos, integrados por grandes empresarios y políticos; y los muy pobres que estaría formada por aquellos que deambulan sin empleo, carentes de conocimientos técnicos y harapientos. En el caso de la clase intermedia (en proceso de extinción), que en vez de ascender han tenido que ubicarse dentro de los muy pobres, debido a que los salarios tanto privados como los públicos son muy reducidos”.
Si nos fijamos en la historia reciente de la República nos damos cuenta que todo esto se remonta a la dictadura de Ulises Heureaux, según Richard Cabrera “Durante esa dictadura a finales del siglo IX, por primera vez en la historia del país se pone en marcha la fundación del Estado moderno dominicano”.
Además, apunta el licenciado “el concepto de la nación dominicana era muy débil, con una población escasa, segmentada y leal a su región más que al país. Con la dictadura de Heureaux, se comienza a consolidar lo que se convertiría en el Estado moderno dominicano”.
Durante la dictadura de Rafael Leónidas Trujillo se continúa el desarrollo de las instituciones modernas del Estado, y por primera vez, se profundiza la dominicanidad. El Estado no es lo único que se moderniza y se desarrolla en esa época. Durante Heureaux prácticamente se funda la clase capitalista dominicana, y durante la Era de Trujillo ésta se profundiza y se consolida, a pesar de los atropellos que la misma recibió de parte del régimen.
Luego, durante los primeros años de Joaquín Balaguer, en la década del 70, por primera vez en la historia dominicana comienza a surgir una clase media. Y así llegamos a lo que es la sociedad dominicana de hoy en día, una sociedad que a partir de 1970 ha visto sus clases acomodada crecer a un ritmo poco visto en otros lugares en América.
La población de República Dominicana puede ser dividida de la siguiente manera según Cabrera:
· Clase alta: 6% de la población (570,000 personas / 142,500 hogares).
· Clase media-alta: 17% de la población (1.6 millones de personas / 400,000 hogares).
· Clase media: 20% de la población (1.9 millones de personas / 475,000 hogares).
· Clase baja: 47% de la población (4.5 millones de personas / 1, 125,000 hogares).
· Indigencia: 10% de la población (950,000 personas / 237,500 hogares).
Mientras que Gómez hace la siguiente división:
Existe la clase Baja, la clase Media y la clase Alta y estas a la vez se dividen en subclases: la baja-baja, la baja-media y la baja-alta; la media-baja, la media-media y la media alta y por último está la alta-baja, la alta-media y la alta-alta.
Solo hay que ver y entender la historia reciente y cómo las clases sociales dominicanas han sido desarrolladas y expandidas para entender que contrario a lo que prevalece en la opinión pública, al largo plazo el país marcha hacia adelante.
lunes, 15 de febrero de 2010
Medios a escalas
Audiencias y Medios de Comunicación Prof. Mercedes Muñoz
Joan Espino 20030275
Johanna Jiménez 20070415
La audiencia ha existido desde que nacieron los medios de comunicación, pero su importancia no fue considerada hasta tiempo, pues solo se pensaba en el papel del emisor y el mensaje para poder realizar una comunicación. Sin embargo, los estudios acerca de la audiencia y el impacto que esta tiene a la hora de elaborar un mensaje y de esta forma lograr que llegue de manera más efectiva. Son muchos los métodos que existen para lograr investigar a la audiencia, y todo depende del tipo de medio, pues la audiencia de la prensa se evalúa de una forma distinta al de un programa de televisión ni la de una publicidad exterior.
Para tener una visión más específica sobre las razones de porque las personas utilizan los medios de comunicación y como forma de medir las audiencias de estos, hemos aplicado una encuesta a un público de veinte personas, cuya característica en común es el uso de la redes sociales “facebook” y ¨Twitter¨. Se ha cuestionado a cada entrevistado el porqué utiliza cada medio y se le ha dado a elegir entre diversas alternativas que son todas funciones de los mismos medios de comunicación.
Los resultados obtenidos han demostrado el alcance de cada medio en especifico y la razón de porque las personas los utilizan. Se puede destacar que en el caso de algunos, que se ha desplazado su principal objetivo. Medios cuya función principal es la de informar, son utilizado por otro de sus motivos secundarios. Sin embargo, según la encuesta que hemos realizado, estos medios de comunicación –la televisión, la radio, la prensa, el cine y el internet- son utilizados por la mayoría de los entrevistados como forma de entretenimiento simplemente. Solamente la prensa cuenta con una importancia informativa,.
A pesar de que una de las funciones de los medios masivos de comunicación es la de educar, solo en el caso del Internet es en el cual se aplica esta opción, pues es utilizado por sus usuarios para realizar tareas e investigaciones. Aunque es muy posible de que no estén consientes del poder formativo de los medios en sí. Subestiman el poder de la radio, la televisión y la prensa para cambiar sus actitudes y comportamientos.
Otros usos, además de los principales, también pueden ser la función de acompañamiento que posee la radio, o la importancia social que tiene el cine. Pero ya sea por una de sus funciones principales, o por las secundarias que le ha dado el hombre a través del tiempo, es una realidad que una sociedad sin medios masivos de comunicación no sería igualmente funcional.
Joan Espino 20030275
Johanna Jiménez 20070415
La audiencia ha existido desde que nacieron los medios de comunicación, pero su importancia no fue considerada hasta tiempo, pues solo se pensaba en el papel del emisor y el mensaje para poder realizar una comunicación. Sin embargo, los estudios acerca de la audiencia y el impacto que esta tiene a la hora de elaborar un mensaje y de esta forma lograr que llegue de manera más efectiva. Son muchos los métodos que existen para lograr investigar a la audiencia, y todo depende del tipo de medio, pues la audiencia de la prensa se evalúa de una forma distinta al de un programa de televisión ni la de una publicidad exterior.
Para tener una visión más específica sobre las razones de porque las personas utilizan los medios de comunicación y como forma de medir las audiencias de estos, hemos aplicado una encuesta a un público de veinte personas, cuya característica en común es el uso de la redes sociales “facebook” y ¨Twitter¨. Se ha cuestionado a cada entrevistado el porqué utiliza cada medio y se le ha dado a elegir entre diversas alternativas que son todas funciones de los mismos medios de comunicación.
Los resultados obtenidos han demostrado el alcance de cada medio en especifico y la razón de porque las personas los utilizan. Se puede destacar que en el caso de algunos, que se ha desplazado su principal objetivo. Medios cuya función principal es la de informar, son utilizado por otro de sus motivos secundarios. Sin embargo, según la encuesta que hemos realizado, estos medios de comunicación –la televisión, la radio, la prensa, el cine y el internet- son utilizados por la mayoría de los entrevistados como forma de entretenimiento simplemente. Solamente la prensa cuenta con una importancia informativa,.
A pesar de que una de las funciones de los medios masivos de comunicación es la de educar, solo en el caso del Internet es en el cual se aplica esta opción, pues es utilizado por sus usuarios para realizar tareas e investigaciones. Aunque es muy posible de que no estén consientes del poder formativo de los medios en sí. Subestiman el poder de la radio, la televisión y la prensa para cambiar sus actitudes y comportamientos.
Otros usos, además de los principales, también pueden ser la función de acompañamiento que posee la radio, o la importancia social que tiene el cine. Pero ya sea por una de sus funciones principales, o por las secundarias que le ha dado el hombre a través del tiempo, es una realidad que una sociedad sin medios masivos de comunicación no sería igualmente funcional.
Preferencia juvenil actual
Mercedes Muñoz
COM-358
02-02-2010
Odil Beato Hernández
Jose Fabián
INVESTIGACION DE AUDIENCIAS
Preferencia juvenil actual
Mediante el análisis de Investigación de Audiencias y Fuentes de Información Utilizadas en la Planificación de Medios podemos asegurar que nuestro trabajo cumple con el objetivo de englobar específicamente al estudio de aquellas cuestiones relacionadas con la exposición a los medios de comunicación considerando los métodos de información requeridos para seleccionar de forma pormenorizada los datos correctos. De manera que, tenemos la necesidad de conocer y disponer de datos que posteriormente nos van a servir de soporte para justificar la función estadística. Entonces secundaríamos que, la audiencia se ha convertido en un referente esencial dentro y fuera del sistema de comunicación comercial, siendo el concepto más investigado y del que más se habla tanto en su perspectiva cuantitativa como en la cualitativa.
La audiencia nace y se hace, pues esta se encuadra en los diversos mercados de investigación, permitiendo así la expansión de su importancia en todos los mercados mundiales. Sin embargo, no se puede ignorar su dinámica, que es como redundar de lo dicho anteriormente, además la diversidad aportes precisos que esta puede hacer al mercado por ende a la comunicación. Y como bien lo puntualiza Bigné, “en definitiva se trata de un conjunto de metodologías que tiene como finalidad el conocimiento de las características del receptor que forma parte de un proceso de comunicación”. Pero antes leí que Callejo asegura que “la audiencia seria algo poco concreto, difuso incluso, si no existiera la investigación, ya que ésta le confiere verdadera entidad y la convierte en realidad”, ósea que la audiencia y la investigación se complementan mutuamente, por lo cual, si no existiera la investigación no se podría medir la audiencia.
Y así, conjuntamente nace un nuevo medio arrastra consigo una nueva forma de control en cuanto a medición de audiencia principalmente. Por ejemplo en España, en el 2004 se comienza a utilizar el sistema de marcadores (tag) insertados en las paginas de contenido del site del medio. De esta forma los datos son recogidos mediante un dispositivo de recuento y el medio electrónico puede consultarlos inmediatamente con su clave al servidor de ICP. Sin embargo esto no ocurre solamente con el Internet, también con el audímetro se puede identificar a cada persona del hogar que cambia de canal incluyendo la valoración de los programas por parte de los panelistas a través del mando a distancia que se incorpora al sistema.
En nuestra investigación Fabián y yo (Odil) utilizamos el método cualitativo mediante la técnica de entrevista en profundidad o abierta que se denomina así, a aquellas en las que el entrevistador interactúa con un individuo para conseguir que exprese con libertad sus ideas y creencias sobre el tema objeto de estudio. Pero también, dentro del método cualitativo existen otras técnicas, entre ellas: las dinámicas de grupo, técnicas proyectivas y la observación comercial.
¿Qué buscamos? Nos interesa determinar estadísticamente la razón por la cual jóvenes entre 18 y 25 años asiste al cine. En este caso hemos tomado cinco posibilidades diferentes, encontrándonos con que de veinte personas consultadas; once van al cine para entretenerse y salir de la casa, otros cinco asisten solo para compartir con la familia y/o amigos, uno se considera fanático, uno dice sentirse identificado y dos visitan el cine solo por ver a su actor favorito. Con esta información se obtiene de forma periódica una predicción casi segura de la realidad del tema. Es bueno consultar el parecer de las audiencias mediante entrevista abiertas, pues dependiendo del tema que se trate podremos valorar la reacción de las personas ante la pregunta o la veracidad de la respuesta. Y en el caso de estos resultados juzgaríamos a que la mayor población juvenil gusta de ir al cine para entretenerse y salir de la casa.
COM-358
02-02-2010
Odil Beato Hernández
Jose Fabián
INVESTIGACION DE AUDIENCIAS
Preferencia juvenil actual
Mediante el análisis de Investigación de Audiencias y Fuentes de Información Utilizadas en la Planificación de Medios podemos asegurar que nuestro trabajo cumple con el objetivo de englobar específicamente al estudio de aquellas cuestiones relacionadas con la exposición a los medios de comunicación considerando los métodos de información requeridos para seleccionar de forma pormenorizada los datos correctos. De manera que, tenemos la necesidad de conocer y disponer de datos que posteriormente nos van a servir de soporte para justificar la función estadística. Entonces secundaríamos que, la audiencia se ha convertido en un referente esencial dentro y fuera del sistema de comunicación comercial, siendo el concepto más investigado y del que más se habla tanto en su perspectiva cuantitativa como en la cualitativa.
La audiencia nace y se hace, pues esta se encuadra en los diversos mercados de investigación, permitiendo así la expansión de su importancia en todos los mercados mundiales. Sin embargo, no se puede ignorar su dinámica, que es como redundar de lo dicho anteriormente, además la diversidad aportes precisos que esta puede hacer al mercado por ende a la comunicación. Y como bien lo puntualiza Bigné, “en definitiva se trata de un conjunto de metodologías que tiene como finalidad el conocimiento de las características del receptor que forma parte de un proceso de comunicación”. Pero antes leí que Callejo asegura que “la audiencia seria algo poco concreto, difuso incluso, si no existiera la investigación, ya que ésta le confiere verdadera entidad y la convierte en realidad”, ósea que la audiencia y la investigación se complementan mutuamente, por lo cual, si no existiera la investigación no se podría medir la audiencia.
Y así, conjuntamente nace un nuevo medio arrastra consigo una nueva forma de control en cuanto a medición de audiencia principalmente. Por ejemplo en España, en el 2004 se comienza a utilizar el sistema de marcadores (tag) insertados en las paginas de contenido del site del medio. De esta forma los datos son recogidos mediante un dispositivo de recuento y el medio electrónico puede consultarlos inmediatamente con su clave al servidor de ICP. Sin embargo esto no ocurre solamente con el Internet, también con el audímetro se puede identificar a cada persona del hogar que cambia de canal incluyendo la valoración de los programas por parte de los panelistas a través del mando a distancia que se incorpora al sistema.
En nuestra investigación Fabián y yo (Odil) utilizamos el método cualitativo mediante la técnica de entrevista en profundidad o abierta que se denomina así, a aquellas en las que el entrevistador interactúa con un individuo para conseguir que exprese con libertad sus ideas y creencias sobre el tema objeto de estudio. Pero también, dentro del método cualitativo existen otras técnicas, entre ellas: las dinámicas de grupo, técnicas proyectivas y la observación comercial.
¿Qué buscamos? Nos interesa determinar estadísticamente la razón por la cual jóvenes entre 18 y 25 años asiste al cine. En este caso hemos tomado cinco posibilidades diferentes, encontrándonos con que de veinte personas consultadas; once van al cine para entretenerse y salir de la casa, otros cinco asisten solo para compartir con la familia y/o amigos, uno se considera fanático, uno dice sentirse identificado y dos visitan el cine solo por ver a su actor favorito. Con esta información se obtiene de forma periódica una predicción casi segura de la realidad del tema. Es bueno consultar el parecer de las audiencias mediante entrevista abiertas, pues dependiendo del tema que se trate podremos valorar la reacción de las personas ante la pregunta o la veracidad de la respuesta. Y en el caso de estos resultados juzgaríamos a que la mayor población juvenil gusta de ir al cine para entretenerse y salir de la casa.
sábado, 6 de febrero de 2010
Un paso ineludible en todo proceso comunicativo
Entregado a: Mercedes Muñoz
COM-358
01/02/2010
Alfonsina María Isidor 07-0337
Mary García 07-0761
Keyla Castillo
INVESTIGACIÓN DE AUDIENCIAS
Un paso ineludible en todo proceso comunicativo
En horabuena los estudios sobre comunicación se han volcado en las audencias, otorgándole a estas el valor que merecen dado su papel protagónico en cuanto a la eficacia del mensaje se refiere. Por esta razón conocer a fondo la audiencia se ha convertido en una necesidad primordial y una práctica constante para todo lo referente a comunicación de masas; y tomando en consideración esto nos hemos propuesto analizar que uso a los medios masivos dan los estudiantes de la Faculta de Ciencias Sociales y Administrativas, eligiendo como rango de edad de 18 a 25 años.
La investigación de los medios de comunicación es indispensable a la hora de planificar un producto mediático pues así se optimiza no sólo la elaboración del mismo, sino que también se conoce más a fondo el público al que ha de dirigirse. Por otro lado esto también contribuye a disminuir la pérdida de tiempo, dinero y otros recursos en un proyecto que quizá no tenga salida a causa de no haberse estudiado detenidamente al destinatario, ficha clave en el proceso de comunicación.
La audiencia en sí se ha convertido en el referente esencial de los medios y su concepto se ha convertido en el más investigado y a pesar de que en la práctica se vuelve cada vez más exacto y tecnológico, aún quedan muchos retos por resolver. Estos estudios pueden abordarse desde un enfoque exploratorio o longitudinal y enfocarlos desde la metodología cuantitativa o la metodología cualitativa.
Al encuestar a nuestra muestra integrada por 19 estudiantes, con el propósito de saber qué uso daban a los medios de comunicación, estábamos literalmente estudiando una posible audiencia de algo que podría convertirse, a partir de los datos obtenidos, en un determinado y elaborado producto mediático; los resultados que obtuvimos fueron difirieron para casi todos los medios: los encuestados dijeron ver la televisión por entretenimiento (84.2%); gran parte de la muestra de la prensa la usan para entretenerse (94.7); el 94.7% de los encuestados usa el cine para entretenimiento; la radio es usada en gran escala para entretenimiento (73.6%); y con respecto a el Internet resultó ser empleada mayormente para información en un 47.3.
En definitiva no sólo debemos saber que la audiencia es importante, sino darle ese mérito que se merece y qué más que hacerlo que conociéndola a profundidad, sabiendo qué busca y qué no a la hora de sumergirse en cualquiera de los medios de comunicación masiva. Una buena investigación de los receptores ha de garantiza el éxito del producto mediático no sólo al final sino desde su génesis misma.
COM-358
01/02/2010
Alfonsina María Isidor 07-0337
Mary García 07-0761
Keyla Castillo
INVESTIGACIÓN DE AUDIENCIAS
Un paso ineludible en todo proceso comunicativo
En horabuena los estudios sobre comunicación se han volcado en las audencias, otorgándole a estas el valor que merecen dado su papel protagónico en cuanto a la eficacia del mensaje se refiere. Por esta razón conocer a fondo la audiencia se ha convertido en una necesidad primordial y una práctica constante para todo lo referente a comunicación de masas; y tomando en consideración esto nos hemos propuesto analizar que uso a los medios masivos dan los estudiantes de la Faculta de Ciencias Sociales y Administrativas, eligiendo como rango de edad de 18 a 25 años.
La investigación de los medios de comunicación es indispensable a la hora de planificar un producto mediático pues así se optimiza no sólo la elaboración del mismo, sino que también se conoce más a fondo el público al que ha de dirigirse. Por otro lado esto también contribuye a disminuir la pérdida de tiempo, dinero y otros recursos en un proyecto que quizá no tenga salida a causa de no haberse estudiado detenidamente al destinatario, ficha clave en el proceso de comunicación.
La audiencia en sí se ha convertido en el referente esencial de los medios y su concepto se ha convertido en el más investigado y a pesar de que en la práctica se vuelve cada vez más exacto y tecnológico, aún quedan muchos retos por resolver. Estos estudios pueden abordarse desde un enfoque exploratorio o longitudinal y enfocarlos desde la metodología cuantitativa o la metodología cualitativa.
Al encuestar a nuestra muestra integrada por 19 estudiantes, con el propósito de saber qué uso daban a los medios de comunicación, estábamos literalmente estudiando una posible audiencia de algo que podría convertirse, a partir de los datos obtenidos, en un determinado y elaborado producto mediático; los resultados que obtuvimos fueron difirieron para casi todos los medios: los encuestados dijeron ver la televisión por entretenimiento (84.2%); gran parte de la muestra de la prensa la usan para entretenerse (94.7); el 94.7% de los encuestados usa el cine para entretenimiento; la radio es usada en gran escala para entretenimiento (73.6%); y con respecto a el Internet resultó ser empleada mayormente para información en un 47.3.
En definitiva no sólo debemos saber que la audiencia es importante, sino darle ese mérito que se merece y qué más que hacerlo que conociéndola a profundidad, sabiendo qué busca y qué no a la hora de sumergirse en cualquiera de los medios de comunicación masiva. Una buena investigación de los receptores ha de garantiza el éxito del producto mediático no sólo al final sino desde su génesis misma.
miércoles, 3 de febrero de 2010
Estudio de las Audiencias
Audiencias y Medios de Comunicación
Prof. Mercedes muñoz
COM-348
Presentado por:
Ana Gabriela Almonte
Brunilda Contreras
ESTUDIO DE LAS AUDIENCIAS
“Por qué usamos los medios”
Una vez más nos encontramos con el término “audiencias” el cual “se ha convertido en un referenete esencial dentro y fuera del sistema de comunicación comercial”, pero que a la vez sigue manteniendo cierto grado de complejidad para las investigaciones que atañen a los distintos medios de comunicación de masas.
Al igual que otros tipos de investigación, las audiencias han captado el interés de sectores comerciales vinculados a los diferentes medios enfocados en la historia que arrastra la comunicación desde la primera Guerra mundial hasta nuestros días. Los países desarrollados, específicamente Europa, y de forma más concreta España se consideran los más avanzados en los estudios de las audiencias, ya que su Mercado Publicitario posee un amplio banco de datos que suponen una base indispensable para dicho trabajo.
En lo que a nuestro país respecta, la República dominicana no califica dentro de este grupo de paises, puesto que los métodos que se utilizan para medir el rating de los programas son muy limitados y al parecer poco efectivos. Esto se debe a que los procesos investigativos no son desarrollados ni manejados adecuadamente y los métodos tanto cualitativo como cuantitativo carecen de un vasto conocimiento por quienes hacen uso de ellos.
En nuestra investigacion sobre el uso de los medios, hemos implementado el metodo cuantitativo el cual revela una serie de datos estadísticos que permiten identificar las preferencias de los receptores encuestados, desde un punto de vista personal, muy limitadamente.
Tomamos como campo de estudio los padres de las estudiantes del Instituto Politécnico Nuestra Señora de las Mercedes. La encuesta fue realizada en el auditorio de la Institución durante una reunión de padres y maestros. La edad de los encuestados fue comprendida a partir de los 21 años en adelante, sin embargo la edad más acentuada es a partir de los 35 años.
Se tomaron en consideración el sexo, edad, y nivel académico, ya sabida que la nacionalidad de los 20 encuestados es Dominicana.
A pesar de la variedad de los participantes de la encuesta y las dificultades encontradas a la hora de realizar el análisis de las respuestas de los encuestados, puedimos encontrar algunas constantes: realmente el nivel educativo no indica las preferencias de uso de los medios más convencionales. La percepción de los individuos sobre los medios varia de acuerdo a cada uno de los aspectos de su vida, por lo que para eso se debería utilizar el Método Investigativo Mixto (Cuantitativo-Cualitativo) y asi poder identificar con exactitud el por qué de su decisión tomada para la utilización de los medios.
Prof. Mercedes muñoz
COM-348
Presentado por:
Ana Gabriela Almonte
Brunilda Contreras
ESTUDIO DE LAS AUDIENCIAS
“Por qué usamos los medios”
Una vez más nos encontramos con el término “audiencias” el cual “se ha convertido en un referenete esencial dentro y fuera del sistema de comunicación comercial”, pero que a la vez sigue manteniendo cierto grado de complejidad para las investigaciones que atañen a los distintos medios de comunicación de masas.
Al igual que otros tipos de investigación, las audiencias han captado el interés de sectores comerciales vinculados a los diferentes medios enfocados en la historia que arrastra la comunicación desde la primera Guerra mundial hasta nuestros días. Los países desarrollados, específicamente Europa, y de forma más concreta España se consideran los más avanzados en los estudios de las audiencias, ya que su Mercado Publicitario posee un amplio banco de datos que suponen una base indispensable para dicho trabajo.
En lo que a nuestro país respecta, la República dominicana no califica dentro de este grupo de paises, puesto que los métodos que se utilizan para medir el rating de los programas son muy limitados y al parecer poco efectivos. Esto se debe a que los procesos investigativos no son desarrollados ni manejados adecuadamente y los métodos tanto cualitativo como cuantitativo carecen de un vasto conocimiento por quienes hacen uso de ellos.
En nuestra investigacion sobre el uso de los medios, hemos implementado el metodo cuantitativo el cual revela una serie de datos estadísticos que permiten identificar las preferencias de los receptores encuestados, desde un punto de vista personal, muy limitadamente.
Tomamos como campo de estudio los padres de las estudiantes del Instituto Politécnico Nuestra Señora de las Mercedes. La encuesta fue realizada en el auditorio de la Institución durante una reunión de padres y maestros. La edad de los encuestados fue comprendida a partir de los 21 años en adelante, sin embargo la edad más acentuada es a partir de los 35 años.
Se tomaron en consideración el sexo, edad, y nivel académico, ya sabida que la nacionalidad de los 20 encuestados es Dominicana.
A pesar de la variedad de los participantes de la encuesta y las dificultades encontradas a la hora de realizar el análisis de las respuestas de los encuestados, puedimos encontrar algunas constantes: realmente el nivel educativo no indica las preferencias de uso de los medios más convencionales. La percepción de los individuos sobre los medios varia de acuerdo a cada uno de los aspectos de su vida, por lo que para eso se debería utilizar el Método Investigativo Mixto (Cuantitativo-Cualitativo) y asi poder identificar con exactitud el por qué de su decisión tomada para la utilización de los medios.
Audiencias y Medios: El por qué del uso mediático
Annabelle Viñas 2007-0420
Fania Marte 2007-1501
COM-358
25-01-2010
Los medios de comunicación son las distintas vías que destinamos para lograr el intercambio de ideas con diversos fines. Utilizamos los diferentes canales como la radio, la televisión, el internet, entre otros, para transmitir un mensaje entre una u otra agrupación de personas. A este grupo se le puede acuñar el término “masa”, que se refiere a una colectividad de personas que se caracteriza por no tener o tener muy poca interacción entre sus miembros pero los cuales están vinculados por un interés en particular. Todos somos audiencia, tenemos constante contacto con los medios, sin embargo nunca nos hemos puesto a pensar porque los consumimos.
No obstante, para poder profundizar en el tema de los medios, debemos tener un claro conocimiento de lo que se refiere cuando se habla de audiencia. Según la Ley General de Publicidad, podemos definir audiencia como: “las personas a las que se dirija el mensaje publicitario, o a la que éste alcance”. Es por esto que para la investigación o estudio de las audiencias es necesario que se recopile la información necesaria con el fin de que el mensaje llegue al target de la forma más eficaz y rentable posible. (Wolton, Dominique)
Existen distintos métodos de investigación, el empleado en este trabajo es el estudio descriptivo-transversal el cual obtiene información de una o varias muestras de la población. El recurso utilizado en este caso fue el de la encuesta con la cual logramos la recolección relevante y fidedigna de datos. Para la evaluación del uso de los medios de comunicación tomamos ciertos parámetros con los que evaluaremos nuestro grupo de estudio, estos son: jóvenes de sexo femenino o masculino, entre las edades de 18 y 25 años. La clasificación utilizada para delimitar al grupo encuestado, tendrá como requerimiento asistir a la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra ubicada en la ciudad de Santiago de los Caballeros.
Según las encuestas realizadas, la mayor parte de los jóvenes, utilizan la televisión como una forma de entretenimiento; el uso de la prensa en su mayoría es para informarse de las noticias nacionales e internacionales; una gran parte de los jóvenes frecuentan el cine para disfrutar de una buena película; en cuanto a la radio fue notoria la utilización de este medio para escuchar música; no obstante el internet, debido al gran auge que tiene en la actualidad, se destacó por ser utilizado por cada uno de los encuestados para distintos propósitos como revisar el correo electrónico, comunicarse, buscar información, entre otras, dejándonos saber la importancia igualitaria de todas las funciones del internet.
Los resultados obtenidos por las encuestas, reflejan que los distintos medios, tendrán sus diversos usos según el rango de edad o la muestra de la población que se tome, en este caso particular el grupo muestra de 18-25 años de edad utilizan los medios más que una forma de comunicación, como una forma de entretenimiento.
Fania Marte 2007-1501
COM-358
25-01-2010
Los medios de comunicación son las distintas vías que destinamos para lograr el intercambio de ideas con diversos fines. Utilizamos los diferentes canales como la radio, la televisión, el internet, entre otros, para transmitir un mensaje entre una u otra agrupación de personas. A este grupo se le puede acuñar el término “masa”, que se refiere a una colectividad de personas que se caracteriza por no tener o tener muy poca interacción entre sus miembros pero los cuales están vinculados por un interés en particular. Todos somos audiencia, tenemos constante contacto con los medios, sin embargo nunca nos hemos puesto a pensar porque los consumimos.
No obstante, para poder profundizar en el tema de los medios, debemos tener un claro conocimiento de lo que se refiere cuando se habla de audiencia. Según la Ley General de Publicidad, podemos definir audiencia como: “las personas a las que se dirija el mensaje publicitario, o a la que éste alcance”. Es por esto que para la investigación o estudio de las audiencias es necesario que se recopile la información necesaria con el fin de que el mensaje llegue al target de la forma más eficaz y rentable posible. (Wolton, Dominique)
Existen distintos métodos de investigación, el empleado en este trabajo es el estudio descriptivo-transversal el cual obtiene información de una o varias muestras de la población. El recurso utilizado en este caso fue el de la encuesta con la cual logramos la recolección relevante y fidedigna de datos. Para la evaluación del uso de los medios de comunicación tomamos ciertos parámetros con los que evaluaremos nuestro grupo de estudio, estos son: jóvenes de sexo femenino o masculino, entre las edades de 18 y 25 años. La clasificación utilizada para delimitar al grupo encuestado, tendrá como requerimiento asistir a la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra ubicada en la ciudad de Santiago de los Caballeros.
Según las encuestas realizadas, la mayor parte de los jóvenes, utilizan la televisión como una forma de entretenimiento; el uso de la prensa en su mayoría es para informarse de las noticias nacionales e internacionales; una gran parte de los jóvenes frecuentan el cine para disfrutar de una buena película; en cuanto a la radio fue notoria la utilización de este medio para escuchar música; no obstante el internet, debido al gran auge que tiene en la actualidad, se destacó por ser utilizado por cada uno de los encuestados para distintos propósitos como revisar el correo electrónico, comunicarse, buscar información, entre otras, dejándonos saber la importancia igualitaria de todas las funciones del internet.
Los resultados obtenidos por las encuestas, reflejan que los distintos medios, tendrán sus diversos usos según el rango de edad o la muestra de la población que se tome, en este caso particular el grupo muestra de 18-25 años de edad utilizan los medios más que una forma de comunicación, como una forma de entretenimiento.
martes, 2 de febrero de 2010
Audiencias y Medios: Preferencias Juveniles
MERCEDES MUÑOZ
COM-358
25-01-2010
LEIDY GONZÁLEZ 2007-0781
SHAINA ESTÉVEZ 2007-2231
Según Dominique Wolton en su obra "Investigación de audiencias y fuentes de información utilizadas en la planificación de medios", la investigación o estudios de audiencias engloba específicamente el estudio de aquellas cuestiones relacionadas con la exposición a los medios de comunicación y considera, como uno de sus objetos de estudio, la información necesaria para seleccionar de forma pormenorizada los espacios/tiempos publicitarios con el fin de hacer llegar el mensaje al target de la forma más eficaz y rentable posible. Los métodos de investigación de mercado permiten conocer mejor a la audiencia a la cual se emite el mensaje, pudiendo así seleccionar el target para la colocación, aceptación y posicionamiento de un producto.
Los medios de comunicación tienen maneras similares de recolectar la información de la audiencia real y consumidores de cada uno. Las entrevistas son la manera más personal para obtener un resultado verídico de lo que se desea saber, por esta razón es que la prensa se basa de las entrevistas como su principal método, al igual que la radio y el cine. La televisión, además de las entrevistas se auxilia de un audímetro colocado en los mismos televisores. Por otro lado la publicidad de exterior, se toma en cuenta el desplazamiento de las personas en los tramos, auxiliándose de radares que permiten un conteo de las personas que pasan o transitan por áreas cercanas.
La entrevista, precisamente, ha sido el método empleado para obtener aún más información de las audiencias que consumen o se ven involucrados con los medios. Como muestra de la población, 15 jóvenes de 18 a 25 años fueron cuestionados sobre sus prácticas con respecto a los medios de comunicación.
Según las entrevistas, los jóvenes de este rango de edad prefieren utilizar el televisor para ver series, ya sean de alguna temática en específico o también las denominadas novelas; el uso de la prensa se focaliza para conocer los hechos noticiosos; la radio es utilizada mayoritariamente para escuchar música; el cine es visitado por la oferta de películas que tengan y la historia que ofrezcan las mismas, mientras que los entrevistados confiesan que recurren al internet por hábito. Los distintos medios de comunicación hacen posible que muchas relaciones personales entre los distintos grupos de edades de los jóvenes entrevistados se mantengan unidas o, por lo menos, no desaparezcan por completo.
Estor resultados evidencian que los jóvenes confieren un uso predilecto para cada tipo de medio, ya sea la información, educación o entretenimiento y que los distintos medios de comunicación hacen posible que muchas relaciones personales entre los distintos grupos de edades de los jóvenes entrevistados se mantengan unidas o, por lo menos, no desaparezcan por completo.
COM-358
25-01-2010
LEIDY GONZÁLEZ 2007-0781
SHAINA ESTÉVEZ 2007-2231
Según Dominique Wolton en su obra "Investigación de audiencias y fuentes de información utilizadas en la planificación de medios", la investigación o estudios de audiencias engloba específicamente el estudio de aquellas cuestiones relacionadas con la exposición a los medios de comunicación y considera, como uno de sus objetos de estudio, la información necesaria para seleccionar de forma pormenorizada los espacios/tiempos publicitarios con el fin de hacer llegar el mensaje al target de la forma más eficaz y rentable posible. Los métodos de investigación de mercado permiten conocer mejor a la audiencia a la cual se emite el mensaje, pudiendo así seleccionar el target para la colocación, aceptación y posicionamiento de un producto.
Los medios de comunicación tienen maneras similares de recolectar la información de la audiencia real y consumidores de cada uno. Las entrevistas son la manera más personal para obtener un resultado verídico de lo que se desea saber, por esta razón es que la prensa se basa de las entrevistas como su principal método, al igual que la radio y el cine. La televisión, además de las entrevistas se auxilia de un audímetro colocado en los mismos televisores. Por otro lado la publicidad de exterior, se toma en cuenta el desplazamiento de las personas en los tramos, auxiliándose de radares que permiten un conteo de las personas que pasan o transitan por áreas cercanas.
La entrevista, precisamente, ha sido el método empleado para obtener aún más información de las audiencias que consumen o se ven involucrados con los medios. Como muestra de la población, 15 jóvenes de 18 a 25 años fueron cuestionados sobre sus prácticas con respecto a los medios de comunicación.
Según las entrevistas, los jóvenes de este rango de edad prefieren utilizar el televisor para ver series, ya sean de alguna temática en específico o también las denominadas novelas; el uso de la prensa se focaliza para conocer los hechos noticiosos; la radio es utilizada mayoritariamente para escuchar música; el cine es visitado por la oferta de películas que tengan y la historia que ofrezcan las mismas, mientras que los entrevistados confiesan que recurren al internet por hábito. Los distintos medios de comunicación hacen posible que muchas relaciones personales entre los distintos grupos de edades de los jóvenes entrevistados se mantengan unidas o, por lo menos, no desaparezcan por completo.
Estor resultados evidencian que los jóvenes confieren un uso predilecto para cada tipo de medio, ya sea la información, educación o entretenimiento y que los distintos medios de comunicación hacen posible que muchas relaciones personales entre los distintos grupos de edades de los jóvenes entrevistados se mantengan unidas o, por lo menos, no desaparezcan por completo.
DE LA MULTITUD A LAS AUDIENCIAS
Iliana Ramírez
Mat. 2005 1152
26-01-2010
Comunicar es poner un mensaje en común. En el proceso comunicacional se hace uso de los distintos elementos de la comunicación: emisor, receptor, canal, mensaje y código. De estos elementos uno de los más importantes es el receptor porque a la hora producir un mensaje es necesario que estemos muy conscientes de el público al cual apuntamos con nuestro contenido. Es por ello debemos conocer que son las audiencias y su clasificación, para entonces poder definir un target especifico al cual poder dirigirnos.
¿Qué son las audiencias? Según la ley general de publicidad ostentan la cualidad de destinatarios, es decir, receptores de la comunicación publicitaria: “las personas a las que se dirija el mensaje publicitario, o alas que este alcance. J.B. Thompson nos habla de las audiencias como masa, refiriéndose a los destinatarios de los productos mass mediados como individuos pasivos e indiferenciados. Mientras que Mcquail define la audiencia mercado como un conjunto de consumidores reales o potenciales, de servicios o productos mediáticos, con un perfil socioeconómico conocido.
La conceptualización de las audiencias ha cambiado con el tiempo y ha necesitado del desarrollo otros términos y de una notable evolución para luego llegar a lo que hoy día conocemos. Entre estos términos están: multitud, masa, público y mercado. Y dependiendo del momento histórico en que se realizaron los estudios del sujeto receptor integrante de las audiencias ha sido su uso.
Los cambios de los cuales hemos venido hablando han considerado factores sociales que hacen más complejo el proceso de recepción mediática: el entorno familiar, el contexto histórico, la situación económica y el desarrollo de las telecomunicaciones y las tecnologías de información y comunicación, que han generado la llamada convergencia tecnológica que nos ha llevado a cambiar esta visión de las audiencias como masa.
Finalmente esta evolución del término audiencia nos ha llevado a dos caminos, el primero de ellos es a poder diferenciar cada uno de los conceptos que hemos mencionado con anterioridad. Dependiendo del contexto usaremos la palabra más apropiada. Es decir, la palabra multitud la usamos para referirnos a un grupo de personas que están reunida en un momento y espacio determinado, y de esta manera cada uno de los términos que le dieron paso al concepto de audiencia se han hecho su propio espacio. Al segundo camino al que hemos arribado con la definición es a poder segmentar dependiendo de lo que buscamos nuestro público para convertirlo en nuestra audiencia, o sea, el target que nos interesa y al que le interesamos.
Preguntas
¿Cuáles consideran ustedes los principales cambios del concepto de audiencia?
¿Cuáles son las implicaciones de las personas con el cambio de este concepto?
¿Qué hay de positivo y negativo en este cambio?
Mat. 2005 1152
26-01-2010
Delimitando el Target
¿Qué son las audiencias? Según la ley general de publicidad ostentan la cualidad de destinatarios, es decir, receptores de la comunicación publicitaria: “las personas a las que se dirija el mensaje publicitario, o alas que este alcance. J.B. Thompson nos habla de las audiencias como masa, refiriéndose a los destinatarios de los productos mass mediados como individuos pasivos e indiferenciados. Mientras que Mcquail define la audiencia mercado como un conjunto de consumidores reales o potenciales, de servicios o productos mediáticos, con un perfil socioeconómico conocido.
La conceptualización de las audiencias ha cambiado con el tiempo y ha necesitado del desarrollo otros términos y de una notable evolución para luego llegar a lo que hoy día conocemos. Entre estos términos están: multitud, masa, público y mercado. Y dependiendo del momento histórico en que se realizaron los estudios del sujeto receptor integrante de las audiencias ha sido su uso.
Los cambios de los cuales hemos venido hablando han considerado factores sociales que hacen más complejo el proceso de recepción mediática: el entorno familiar, el contexto histórico, la situación económica y el desarrollo de las telecomunicaciones y las tecnologías de información y comunicación, que han generado la llamada convergencia tecnológica que nos ha llevado a cambiar esta visión de las audiencias como masa.
Finalmente esta evolución del término audiencia nos ha llevado a dos caminos, el primero de ellos es a poder diferenciar cada uno de los conceptos que hemos mencionado con anterioridad. Dependiendo del contexto usaremos la palabra más apropiada. Es decir, la palabra multitud la usamos para referirnos a un grupo de personas que están reunida en un momento y espacio determinado, y de esta manera cada uno de los términos que le dieron paso al concepto de audiencia se han hecho su propio espacio. Al segundo camino al que hemos arribado con la definición es a poder segmentar dependiendo de lo que buscamos nuestro público para convertirlo en nuestra audiencia, o sea, el target que nos interesa y al que le interesamos.
Preguntas
¿Cuáles consideran ustedes los principales cambios del concepto de audiencia?
¿Cuáles son las implicaciones de las personas con el cambio de este concepto?
¿Qué hay de positivo y negativo en este cambio?
miércoles, 27 de enero de 2010
Audiencias: Importante factor comunicacional
Leidy González
COM 358
25/01/10
Audiencias
Importante factor comunicacional
“¿Qué es audiencia?” Es la pregunta que se ha tratado de responder con el paso de cada época. Cuando la comunicación colectiva pasó a ser relevante y tomada en cuenta como objeto de estudio, múltiples concepciones fueron emitidas y aceptadas como válida en su preciso momento, sin embargo, al tomar en consideración todos los factores comunicacionales se han ido descalificando hasta llegar a una definición general de audiencia.
La comunicación colectiva es diferente a otras maneras de comunicación; ésta se dirige a una gran cantidad de persona que reciben las informaciones de manera simultánea, su principal característica no es la capacidad de la enorme difusión sino el tipo de mensajes que transportan, y de acuerdo a este criterio los estudios de las audiencias consideraban a las personas como pasivas e influenciable, pero pasa a ser activas, pensante e individuales. Así es posible determinar que la audiencia es el público que teóricamente interactúa con los medios de comunicación, recibiendo información de cualquier canal mediático o de un tipo de contenido. Sin embargo, existen confusiones en los términos de factores de segmentación en los cuales brindan toda la información necesaria para hacer más efectiva desde la venta de un producto o hasta la simple recepción de un mensaje o información.
Es importante disipar todas las dudas con respecto a un concepto válido de audiencia, ya que dificultaría los procesos comunicativos, puesto que no tiene ningún sentido enviar un mensaje a falta de una audiencia receptora, que en todo caso pudiese responder al mensaje en sí, por lo tanto es imprescindible entender que la multitud es un conglomerado de personas que extraña vez está constituida por los mismos individuos, generalmente no existe estructura ni composición social. Según Huerta Bailén, la masa es un grupo de personas que han perdido su identidad individual y su característica heterogénea. Al ser miembros masivos las diferencias personales se pierden y al no compartir el mismo espacio no es un colectivo y, los públicos se cohesionan debido a los intereses en común, son audiencias más estables a través del tiempo y responden activamente a la información recibida, mas la audiencia no siempre es público, al igual que audiencia tampoco es multitud, ni masa.
Al emitir mensajes a las masas y multitudes se emplea el modelo de comunicación lineal, porque no habrá feedback. La fuente emisora del mensaje sólo está interesada en pronunciarlo, sin importar que alterado pudiese llegar, o cuál sería la reacción y aceptación de lo emitido. Si se busca tantear un mercado o tener respuesta a su mensaje, considerar a las personas como masa o multitud es un craso error. Por lo tanto, las audiencias cobran más importancia, porque permite que exista una interacción entre el receptor y el locutor, ejerciendo el modelo circular de la comunicación. Las audiencias tienen esa capacidad de ser participativos y conexos dado que son los interlocutores, dan respuesta a la información recibida y de esta manera el emisor también se involucrará y comprometerá de forma mayor con los mensajes.
El análisis y la concepción correcta del concepto de “audiencia” es una herramienta que permite el desarrollo comunicacional en diferentes aspectos de la vida, puesto que con el entendimiento de quien es la audiencia, el mensaje se modifica al lenguaje o características socioculturales de las personas involucradas o receptores del mismo. Gracias a años de estudios, hoy es posible tener certeza de que con la mal concepción e ideas erradas, el objetivo de lo emitido no se logra.
COM 358
25/01/10
Audiencias
Importante factor comunicacional
“¿Qué es audiencia?” Es la pregunta que se ha tratado de responder con el paso de cada época. Cuando la comunicación colectiva pasó a ser relevante y tomada en cuenta como objeto de estudio, múltiples concepciones fueron emitidas y aceptadas como válida en su preciso momento, sin embargo, al tomar en consideración todos los factores comunicacionales se han ido descalificando hasta llegar a una definición general de audiencia.
La comunicación colectiva es diferente a otras maneras de comunicación; ésta se dirige a una gran cantidad de persona que reciben las informaciones de manera simultánea, su principal característica no es la capacidad de la enorme difusión sino el tipo de mensajes que transportan, y de acuerdo a este criterio los estudios de las audiencias consideraban a las personas como pasivas e influenciable, pero pasa a ser activas, pensante e individuales. Así es posible determinar que la audiencia es el público que teóricamente interactúa con los medios de comunicación, recibiendo información de cualquier canal mediático o de un tipo de contenido. Sin embargo, existen confusiones en los términos de factores de segmentación en los cuales brindan toda la información necesaria para hacer más efectiva desde la venta de un producto o hasta la simple recepción de un mensaje o información.
Es importante disipar todas las dudas con respecto a un concepto válido de audiencia, ya que dificultaría los procesos comunicativos, puesto que no tiene ningún sentido enviar un mensaje a falta de una audiencia receptora, que en todo caso pudiese responder al mensaje en sí, por lo tanto es imprescindible entender que la multitud es un conglomerado de personas que extraña vez está constituida por los mismos individuos, generalmente no existe estructura ni composición social. Según Huerta Bailén, la masa es un grupo de personas que han perdido su identidad individual y su característica heterogénea. Al ser miembros masivos las diferencias personales se pierden y al no compartir el mismo espacio no es un colectivo y, los públicos se cohesionan debido a los intereses en común, son audiencias más estables a través del tiempo y responden activamente a la información recibida, mas la audiencia no siempre es público, al igual que audiencia tampoco es multitud, ni masa.
Al emitir mensajes a las masas y multitudes se emplea el modelo de comunicación lineal, porque no habrá feedback. La fuente emisora del mensaje sólo está interesada en pronunciarlo, sin importar que alterado pudiese llegar, o cuál sería la reacción y aceptación de lo emitido. Si se busca tantear un mercado o tener respuesta a su mensaje, considerar a las personas como masa o multitud es un craso error. Por lo tanto, las audiencias cobran más importancia, porque permite que exista una interacción entre el receptor y el locutor, ejerciendo el modelo circular de la comunicación. Las audiencias tienen esa capacidad de ser participativos y conexos dado que son los interlocutores, dan respuesta a la información recibida y de esta manera el emisor también se involucrará y comprometerá de forma mayor con los mensajes.
El análisis y la concepción correcta del concepto de “audiencia” es una herramienta que permite el desarrollo comunicacional en diferentes aspectos de la vida, puesto que con el entendimiento de quien es la audiencia, el mensaje se modifica al lenguaje o características socioculturales de las personas involucradas o receptores del mismo. Gracias a años de estudios, hoy es posible tener certeza de que con la mal concepción e ideas erradas, el objetivo de lo emitido no se logra.
Audiencia: Razón de ser de los medios
Fania Marte
COM-358
Prof. Mercedes Muñoz
Los medios de comunicación son mecanismos utilizados para transmitir saberes, creencias, ideas, en fin, un mensaje determinado, a un público en específico; es por ello, que cuando concebimos la idea de un medio de comunicación, la vinculamos inmediatamente a una audiencia la cual desde un principio es la razón de ser del medio.
La audiencia en sentido estricto es el público que recibe mensajes a través de un medio de comunicación. Pero en sentido más amplio es el conjunto de personas a las que se dirige el mensaje publicitario o a las cuales el mensaje alcance. Podemos diferenciar 3 tipos de audiencia: la audencia potencial, que es aquella que existe la probabilidad de que se sume a lo propuesto por el ofertante: el nicho de audiencia, es todo el que tenga acceso a cualquier medio de comunicación; y por último, la audiencia real, es la cual es seguidora fiel de un programa, producto, marca etc.
Los medios están dirigidos a audiencias especificas, ya que a diferencia de años atrás, la audiencia actual está segmentada por diversos intereses, dependiendo de la edad, sexo, educación, entre otros, sin embargo a pesar del esfuerzo que hacen los medios por mantener una audiencia homogénea, el público que accidentalmente reciba la información, inmediatamente se convertirá también en audiencia.
La audiencia actual, no es una masa que recibe y acepta la información, sino que es una audiencia activa, que capta, analiza, y aprehende la misma. Esto ha provocado que los medios de comunicación se hayan dado a la tarea de estudiar el mercado, conocer a su público, sus intereses, sus actitudes para transmitir una información más elaborada y más verídica ya que se enfrentan a un público analítico y pensante, con la capacidad de discernir y de tomar una decisión.
El ofertante no solo se vale de estudiar al público para elaborar un mensaje capaz de que surta su cometido, sino que también utiliza otras técnicas como: los hábitos de consumo y la persuasión oculta para que su comunicado llegue con eficacia.
Los medios y la audiencia dependen uno del otro, uno no puede sin el otro. La audencia existe para consumir lo que los medios tienen para ofrecer, por otro lado, los medios nacen para suplir las necesidades de la audiencia. La audiencia como consumidora del gran mercado de ofertado con los medios ha cobrado una importancia tan grande, que se puede afrimar que nada sobrevive sin audiencia.
COM-358
Prof. Mercedes Muñoz
Los medios de comunicación son mecanismos utilizados para transmitir saberes, creencias, ideas, en fin, un mensaje determinado, a un público en específico; es por ello, que cuando concebimos la idea de un medio de comunicación, la vinculamos inmediatamente a una audiencia la cual desde un principio es la razón de ser del medio.
La audiencia en sentido estricto es el público que recibe mensajes a través de un medio de comunicación. Pero en sentido más amplio es el conjunto de personas a las que se dirige el mensaje publicitario o a las cuales el mensaje alcance. Podemos diferenciar 3 tipos de audiencia: la audencia potencial, que es aquella que existe la probabilidad de que se sume a lo propuesto por el ofertante: el nicho de audiencia, es todo el que tenga acceso a cualquier medio de comunicación; y por último, la audiencia real, es la cual es seguidora fiel de un programa, producto, marca etc.
Los medios están dirigidos a audiencias especificas, ya que a diferencia de años atrás, la audiencia actual está segmentada por diversos intereses, dependiendo de la edad, sexo, educación, entre otros, sin embargo a pesar del esfuerzo que hacen los medios por mantener una audiencia homogénea, el público que accidentalmente reciba la información, inmediatamente se convertirá también en audiencia.
La audiencia actual, no es una masa que recibe y acepta la información, sino que es una audiencia activa, que capta, analiza, y aprehende la misma. Esto ha provocado que los medios de comunicación se hayan dado a la tarea de estudiar el mercado, conocer a su público, sus intereses, sus actitudes para transmitir una información más elaborada y más verídica ya que se enfrentan a un público analítico y pensante, con la capacidad de discernir y de tomar una decisión.
El ofertante no solo se vale de estudiar al público para elaborar un mensaje capaz de que surta su cometido, sino que también utiliza otras técnicas como: los hábitos de consumo y la persuasión oculta para que su comunicado llegue con eficacia.
Los medios y la audiencia dependen uno del otro, uno no puede sin el otro. La audencia existe para consumir lo que los medios tienen para ofrecer, por otro lado, los medios nacen para suplir las necesidades de la audiencia. La audiencia como consumidora del gran mercado de ofertado con los medios ha cobrado una importancia tan grande, que se puede afrimar que nada sobrevive sin audiencia.
martes, 26 de enero de 2010
LA AUDIENCIA ¿CULPABLE O INOCENTE?
Odil Beato Hernández
COM-358
22-01-2010
Mercedes Muñoz
2006-2075
LA AUDIENCIA
¿Alguna vez te has detenido a pensar en que momento te conviertes en audiencia? Lo más probable es que no, pues aparenta un caso ampliamente teórico como para preocuparse tan siquiera por saber que compone una audiencia, mucho menos por saber si este termino se puede singularizar en razón de si se refiere a un grupo de espectadores o público. Es que, audiencia nos refiere a los tribunales, se hace de terreno respetado sobretodo por los profesionales del área de la comunicación asumiendo que el espacio de la comunicación social sea coronel entre coroneles. Tal ocurre con otras pronunciaciones como cuando hablamos de medios masivos ya que su traducción desglosada por la lógica nos refiere que estos cubren un 50% por llevarlo a la alusiva mitad. También existen en nuestra lengua de carrera definiciones que suenan como expresión vulgar, por ejemplo, al hablar de multitud nunca se piensa en secuencia moderada, más bien entendemos que se trata de un meeting político, huelga o cualquier otro tipo de protesta. Diría que el público, que también es llamado mercado, se define por su tipo de composición en virtud de los intereses que estos persigan o cuanto permitan que terceros influyan en ellos.
Somos audiencia desde el mismo momento en que adquirimos conocimiento porque generalmente quedamos expuestos a sus amplias redes aunque sea por accidente, por citar situaciones susceptibles a nuestras acciones y de las cuales no se salvan ni sordos, ni ciegos, ni mudos. Cuando sencillamente tomamos un transporte urbano para dirigirnos al trabajo o al colegio y en la emisora se esta sintonizando algún programa, en otro caso, al hacer la obligada parada del semáforo los canillitas nos pecan de audiencia al leer el titular de la prensa y ese es justo el momento donde nos convertimos en un tipo de audiencia, pero no la que los productores están buscando. El mercado compite por la audiencia, nada sobrevive sin ella, por ende este se siente intensamente provocado a conocer acerca de los factores que nos mueven, ya que evidentemente la audiencia sabe criticar y crear opiniones. De manera que, su principal objetivo debe ser transmitir un mensaje pulcramente efectivo, porque lo que comunicamos es lo que el consumidor entiende tomando siempre en cuenta la demarcación geográfica y los recursos con que contamos. La audiencia es un campo abierto de análisis y estudios puntualmente a conveniencia de algún sector de la comunicación y por ende, del mercado Empero existen mecanismo fantasmas de autocontrol para garantizar la comunicación comercial sin violentar los derechos del consumidor, pero se necesita realizar un amplio análisis de la existencia de esta entidad y de su función en la República Dominicana.
Enfocándonos desde otro ángulo de la misma raíz en cuestión, podemos situarnos en el aspecto más elocuente de la apertura mental con que planteamos un término de antiguas discusiones por pinchar la lógica que define los contradictorios medios masivos. No se necesita de mucho estudio para admitir la barbaridad de esta pronunciación que se le atribuye a “los hijos de machepa” como una mala traducción del latín, lo cual ha generado el empleo de Medios masivos de comunicación como un superhéroe o pacho para tapar el anciano error. Entiendo que por esa misma causa ha sido preferible justificar el uso del término masa como referente a mucho-cantidad que al parecer es menos difícil que implementar otro calificativo. Y es que la comunicación es una carrera relativamente joven, de manera que, esta expuesta a constantes cambios de perfeccionamiento por su evidente rol en la sociedad,
Pero en su ansiedad por establecer definiciones descriptivamente precisas se han implementado algunos términos para clasificar los diferentes blancos de caza con un arma aparentemente invisible y con más de dos filos. Cuando mencionamos multitudes, públicos, grupos y mercados, nos referimos a diferentes tipos de audiencias, porque he llegado a la conclusión de que se puede ser audiencia sin la necesidad de se multitud y así sucesivamente, porque culpables o inocentes somos audiencia. Sin embargo, el termino con el cual se describa un tipo de audiencia te explica de que o quienes se trata. En el caso de la multitud es sumamente variable y por lo regular estas casi siempre están involucradas en hechos de desorden que aunque no sean de desorden terminan en esto. Si mencionamos masa, dependiendo de los autores a que el receptor haya acudido, se puede ofender, corregir o hasta ignorar, puesto que su uso se considera como una manera peyorativa de referirse a la muchedumbre formada por las clases populares, incultas y pobres. Pero como paño de agua tibia J.B Tompson aclara que este término es engañoso ya que conjura la imagen de una basta audiencia de miles y millones de sujetos. El público es una audiencia activa, interactiva y autónoma basada en algún interés. El mercado es definitivamente, un asunto de intereses económicos.
La audiencia es culpable o inocente dependiendo de las circunstancias en las cuales esta nos arrastre a lo bueno o a lo malo. Las preocupaciones por la evolución perfeccionista de los términos que rodean nuestra carrera es un estimulo a seguir analizando profundamente los conceptos alusivos a la audiencia que se nutre de nuestro trabajo, ya que nada estará establecido mientras existan personas creativas y ambiciosas de la perfección, no importa que tan lejos estemos de ella, lo importante es seguir persiguiéndola con la esperanza de alcanzarla.
COM-358
22-01-2010
Mercedes Muñoz
2006-2075
LA AUDIENCIA
¿Alguna vez te has detenido a pensar en que momento te conviertes en audiencia? Lo más probable es que no, pues aparenta un caso ampliamente teórico como para preocuparse tan siquiera por saber que compone una audiencia, mucho menos por saber si este termino se puede singularizar en razón de si se refiere a un grupo de espectadores o público. Es que, audiencia nos refiere a los tribunales, se hace de terreno respetado sobretodo por los profesionales del área de la comunicación asumiendo que el espacio de la comunicación social sea coronel entre coroneles. Tal ocurre con otras pronunciaciones como cuando hablamos de medios masivos ya que su traducción desglosada por la lógica nos refiere que estos cubren un 50% por llevarlo a la alusiva mitad. También existen en nuestra lengua de carrera definiciones que suenan como expresión vulgar, por ejemplo, al hablar de multitud nunca se piensa en secuencia moderada, más bien entendemos que se trata de un meeting político, huelga o cualquier otro tipo de protesta. Diría que el público, que también es llamado mercado, se define por su tipo de composición en virtud de los intereses que estos persigan o cuanto permitan que terceros influyan en ellos.
Somos audiencia desde el mismo momento en que adquirimos conocimiento porque generalmente quedamos expuestos a sus amplias redes aunque sea por accidente, por citar situaciones susceptibles a nuestras acciones y de las cuales no se salvan ni sordos, ni ciegos, ni mudos. Cuando sencillamente tomamos un transporte urbano para dirigirnos al trabajo o al colegio y en la emisora se esta sintonizando algún programa, en otro caso, al hacer la obligada parada del semáforo los canillitas nos pecan de audiencia al leer el titular de la prensa y ese es justo el momento donde nos convertimos en un tipo de audiencia, pero no la que los productores están buscando. El mercado compite por la audiencia, nada sobrevive sin ella, por ende este se siente intensamente provocado a conocer acerca de los factores que nos mueven, ya que evidentemente la audiencia sabe criticar y crear opiniones. De manera que, su principal objetivo debe ser transmitir un mensaje pulcramente efectivo, porque lo que comunicamos es lo que el consumidor entiende tomando siempre en cuenta la demarcación geográfica y los recursos con que contamos. La audiencia es un campo abierto de análisis y estudios puntualmente a conveniencia de algún sector de la comunicación y por ende, del mercado Empero existen mecanismo fantasmas de autocontrol para garantizar la comunicación comercial sin violentar los derechos del consumidor, pero se necesita realizar un amplio análisis de la existencia de esta entidad y de su función en la República Dominicana.
Enfocándonos desde otro ángulo de la misma raíz en cuestión, podemos situarnos en el aspecto más elocuente de la apertura mental con que planteamos un término de antiguas discusiones por pinchar la lógica que define los contradictorios medios masivos. No se necesita de mucho estudio para admitir la barbaridad de esta pronunciación que se le atribuye a “los hijos de machepa” como una mala traducción del latín, lo cual ha generado el empleo de Medios masivos de comunicación como un superhéroe o pacho para tapar el anciano error. Entiendo que por esa misma causa ha sido preferible justificar el uso del término masa como referente a mucho-cantidad que al parecer es menos difícil que implementar otro calificativo. Y es que la comunicación es una carrera relativamente joven, de manera que, esta expuesta a constantes cambios de perfeccionamiento por su evidente rol en la sociedad,
Pero en su ansiedad por establecer definiciones descriptivamente precisas se han implementado algunos términos para clasificar los diferentes blancos de caza con un arma aparentemente invisible y con más de dos filos. Cuando mencionamos multitudes, públicos, grupos y mercados, nos referimos a diferentes tipos de audiencias, porque he llegado a la conclusión de que se puede ser audiencia sin la necesidad de se multitud y así sucesivamente, porque culpables o inocentes somos audiencia. Sin embargo, el termino con el cual se describa un tipo de audiencia te explica de que o quienes se trata. En el caso de la multitud es sumamente variable y por lo regular estas casi siempre están involucradas en hechos de desorden que aunque no sean de desorden terminan en esto. Si mencionamos masa, dependiendo de los autores a que el receptor haya acudido, se puede ofender, corregir o hasta ignorar, puesto que su uso se considera como una manera peyorativa de referirse a la muchedumbre formada por las clases populares, incultas y pobres. Pero como paño de agua tibia J.B Tompson aclara que este término es engañoso ya que conjura la imagen de una basta audiencia de miles y millones de sujetos. El público es una audiencia activa, interactiva y autónoma basada en algún interés. El mercado es definitivamente, un asunto de intereses económicos.
La audiencia es culpable o inocente dependiendo de las circunstancias en las cuales esta nos arrastre a lo bueno o a lo malo. Las preocupaciones por la evolución perfeccionista de los términos que rodean nuestra carrera es un estimulo a seguir analizando profundamente los conceptos alusivos a la audiencia que se nutre de nuestro trabajo, ya que nada estará establecido mientras existan personas creativas y ambiciosas de la perfección, no importa que tan lejos estemos de ella, lo importante es seguir persiguiéndola con la esperanza de alcanzarla.
LA AUDIENCIA
Entregado a: Mercedes Muñoz
COM-358
26/01/2010
Alfonsina María Isidor
07-0337
LA AUDIENCIA
Pilar de la Eficacia del Mensaje
La audiencia, más que un mero elemento de la comunicación, es un pilar de ésta ya que la eficacia de cualquier mensaje dependerá de qué tanto se le conozca y tome en cuenta para la elaboración del mismo. Después de muchos años de yerros sobre el concepto, hoy se tiene ya una idea más clara de lo que es la audiencia y de su importancia.
Los principales estudiosos del fenómeno de la comunicación adoptaron el término de “masa” para denominar a los destinatarios y consideraban a estos como sujetos de nula resistencia ante la eficacia persuasiva de la información. Se hablaba de una sociedad pasiva que respondía de manera directa ante el estímulo de los medios.
Gracias a los aportes posteriores de varios estudiosos se ha esclarecido la definición de audiencia y se ha reconocido el error del concepto de “masa”, ya que si bien los receptores pueden ser abundantes pero no son homogéneos, sino que tienen características propias y poseen la capacidad de elegir e incluso criticar el contenido que reciben; sin embargo, a pesar de que el uso de este término es incorrecto, no se ha desarraigado su empleo. Actualmente la audiencia mediática a dejado de ser considerada “masa” pues es evidente que el proceso de recepción de información es mucho más complejo y está determinado por un amplio número de factores que han de condicionarlo.
A partir de los medios y lo que ofrezcan a la audiencia, se constituye el público, que no es más que una audiencia estable, una colectividad con intereses comunes y rasgos distintivos. Cada público se diferencia de otro en base a ciertos factores, por tanto la cantidad y diversidad de estos en el mundo es inmensa, por eso es pertinente hablar de públicos fragmentados y especializados que son analizados constantemente por los emisores a partir de diferentes estrategias (p.e. la medición de raitings).
En definitiva a través del largo trayecto de las teorías que estudian la comunicación se han hecho grandes intentos por corregir lo que antes se pensaba que era un receptor nulo y sin capacidad de elección, hasta llegar a considerar el papel protagónico de la audiencia con respecto a la eficacia del mensaje. Por eso se ha hecho latente estudiar y conocer a profundidad al público al que se ha de dirigir un producto informativo y, en fin, de cualquier índole pues en esto le va el éxito.
¿Por qué es importante conocer a la audiencia?
¿De qué depende que un mensaje sea efectivo?
¿Por qué hablamos de una audiencia activa?
COM-358
26/01/2010
Alfonsina María Isidor
07-0337
LA AUDIENCIA
Pilar de la Eficacia del Mensaje
La audiencia, más que un mero elemento de la comunicación, es un pilar de ésta ya que la eficacia de cualquier mensaje dependerá de qué tanto se le conozca y tome en cuenta para la elaboración del mismo. Después de muchos años de yerros sobre el concepto, hoy se tiene ya una idea más clara de lo que es la audiencia y de su importancia.
Los principales estudiosos del fenómeno de la comunicación adoptaron el término de “masa” para denominar a los destinatarios y consideraban a estos como sujetos de nula resistencia ante la eficacia persuasiva de la información. Se hablaba de una sociedad pasiva que respondía de manera directa ante el estímulo de los medios.
Gracias a los aportes posteriores de varios estudiosos se ha esclarecido la definición de audiencia y se ha reconocido el error del concepto de “masa”, ya que si bien los receptores pueden ser abundantes pero no son homogéneos, sino que tienen características propias y poseen la capacidad de elegir e incluso criticar el contenido que reciben; sin embargo, a pesar de que el uso de este término es incorrecto, no se ha desarraigado su empleo. Actualmente la audiencia mediática a dejado de ser considerada “masa” pues es evidente que el proceso de recepción de información es mucho más complejo y está determinado por un amplio número de factores que han de condicionarlo.
A partir de los medios y lo que ofrezcan a la audiencia, se constituye el público, que no es más que una audiencia estable, una colectividad con intereses comunes y rasgos distintivos. Cada público se diferencia de otro en base a ciertos factores, por tanto la cantidad y diversidad de estos en el mundo es inmensa, por eso es pertinente hablar de públicos fragmentados y especializados que son analizados constantemente por los emisores a partir de diferentes estrategias (p.e. la medición de raitings).
En definitiva a través del largo trayecto de las teorías que estudian la comunicación se han hecho grandes intentos por corregir lo que antes se pensaba que era un receptor nulo y sin capacidad de elección, hasta llegar a considerar el papel protagónico de la audiencia con respecto a la eficacia del mensaje. Por eso se ha hecho latente estudiar y conocer a profundidad al público al que se ha de dirigir un producto informativo y, en fin, de cualquier índole pues en esto le va el éxito.
¿Por qué es importante conocer a la audiencia?
¿De qué depende que un mensaje sea efectivo?
¿Por qué hablamos de una audiencia activa?
Audiencias
MERCEDES MUÑOZ
COM-358
25-01-2010
SHAINA ESTÉVEZ
2007-2231
AUDIENCIAS
Factor clave en la comunicación eficaz
Las audiencias son una parte esencial en la efectividad del proceso comunicativo, ya que el verdadero mensaje transmitido es lo que se da a entender, es decir, lo que la audiencia capta, y no lo que se pretendía comunicar, o sea la intención comunicativa original. Tomando en consideración esto, es imprescindible conocer las audiencias a fondo para poder construir un mensaje de modo tal que la comunicación pueda ser exitosa. Para esto es necesario delimitar el concepto de audiencia mediática partiendo del punto de que las audiencias no son meros receptores pasivos sino que son perceptores activos, críticos y selectivos.
El término audiencia no es equivalente al de masa. Si bien estos dos conceptos comparten un significado en común, el de colectividad, no se los debe considerar como sinónimos ya que el término masa engloba significados que no son oportunos al momento de definir la audiencia. Al utilizar el término de masa se hace referencia a una numerosa agrupación heterogénea de personas que a la vez son indiferenciadas y anónimas. Esto presupone la idea de que las masas, al contrario de la audiencia, no tienen la capacidad de reaccionar ante las informaciones a las que son expuestas, en otras palabras, son pasivas y moldeables.
Los medios tienen un gran poder de influencia sobre las personas y sobre la sociedad en su conjunto pero esto no significa que tienen omnipotencia frente a las audiencias. Dada la naturaleza variada de las mismas, las audiencias no son susceptibles de creer todo lo que emitan los medios. Contrario a lo que plantea la Teoría de la Aguja Hipodérmica, las audiencias tienen la facultad de actuar de manera reflexiva, cuestionando la veracidad y las intenciones de los mensajes emitidos por los medios de comunicación. Los individuos que componen las audiencias se caracterizan por ser reactivos, es decir, tienen sus propias opiniones frente a los medios; son críticos.
Las audiencias se desenvuelven de acuerdo a sus intereses; seleccionan los mensajes que más se adaptan a sus propias actitudes y valores. Es preciso reconocer que dentro de las audiencias se encuentras diversos subgrupos de acuerdo a divisiones geográficas, demográficas y socio-económicas. Cada una de estas características confieren a las audiencias cualidades específicas al momento de percibir y aceptar los mensajes; modifican su poder selectivo. Mediante la segmentación y delimitación de la audiencia se obtiene el poder de construir un mensaje que sea congruente con la realidad del target.
Todo lo que carece de audiencia no puede sobrevivir, en esto yace la importancia de conocer las audiencias desde adentro. Garantizar el éxito de la comunicación depende del esfuerzo de realizar investigaciones que revelen las características de la audiencia meta. Un mensaje genérico nunca cumplirá con el objetivo deseado ya que el mundo esta compuesto de diversidad y es fundamental delimitar lo más posible el target que se desea alcanzar .
COM-358
25-01-2010
SHAINA ESTÉVEZ
2007-2231
AUDIENCIAS
Factor clave en la comunicación eficaz
Las audiencias son una parte esencial en la efectividad del proceso comunicativo, ya que el verdadero mensaje transmitido es lo que se da a entender, es decir, lo que la audiencia capta, y no lo que se pretendía comunicar, o sea la intención comunicativa original. Tomando en consideración esto, es imprescindible conocer las audiencias a fondo para poder construir un mensaje de modo tal que la comunicación pueda ser exitosa. Para esto es necesario delimitar el concepto de audiencia mediática partiendo del punto de que las audiencias no son meros receptores pasivos sino que son perceptores activos, críticos y selectivos.
El término audiencia no es equivalente al de masa. Si bien estos dos conceptos comparten un significado en común, el de colectividad, no se los debe considerar como sinónimos ya que el término masa engloba significados que no son oportunos al momento de definir la audiencia. Al utilizar el término de masa se hace referencia a una numerosa agrupación heterogénea de personas que a la vez son indiferenciadas y anónimas. Esto presupone la idea de que las masas, al contrario de la audiencia, no tienen la capacidad de reaccionar ante las informaciones a las que son expuestas, en otras palabras, son pasivas y moldeables.
Los medios tienen un gran poder de influencia sobre las personas y sobre la sociedad en su conjunto pero esto no significa que tienen omnipotencia frente a las audiencias. Dada la naturaleza variada de las mismas, las audiencias no son susceptibles de creer todo lo que emitan los medios. Contrario a lo que plantea la Teoría de la Aguja Hipodérmica, las audiencias tienen la facultad de actuar de manera reflexiva, cuestionando la veracidad y las intenciones de los mensajes emitidos por los medios de comunicación. Los individuos que componen las audiencias se caracterizan por ser reactivos, es decir, tienen sus propias opiniones frente a los medios; son críticos.
Las audiencias se desenvuelven de acuerdo a sus intereses; seleccionan los mensajes que más se adaptan a sus propias actitudes y valores. Es preciso reconocer que dentro de las audiencias se encuentras diversos subgrupos de acuerdo a divisiones geográficas, demográficas y socio-económicas. Cada una de estas características confieren a las audiencias cualidades específicas al momento de percibir y aceptar los mensajes; modifican su poder selectivo. Mediante la segmentación y delimitación de la audiencia se obtiene el poder de construir un mensaje que sea congruente con la realidad del target.
Todo lo que carece de audiencia no puede sobrevivir, en esto yace la importancia de conocer las audiencias desde adentro. Garantizar el éxito de la comunicación depende del esfuerzo de realizar investigaciones que revelen las características de la audiencia meta. Un mensaje genérico nunca cumplirá con el objetivo deseado ya que el mundo esta compuesto de diversidad y es fundamental delimitar lo más posible el target que se desea alcanzar .
La Audiencia
Mary E. García 2007-0761
COM-358
26-01-2010
Mercedez Muñóz
La Audiencia.
¿Qué es en si, audiencia?
A través del tiempo y los avances que ha adquirido el mundo en materia de comunicación se ha articulado una serie de conceptos que van dirigidos a determinar el término de audiencia; encontramos vocablos utilizados por profesionales de las distintas ramas sociales, comunicadores, sociólogos, psicólogos, que han empleado o que siguen empleando este término como multitud, masa, auditorio, entre otras.
Si buscamos definiciones acerca de audiencia tendríamos diversos conceptos, como esta del diccionario de la Real Academia Española “personas que reciben un mensaje a través de cualquier medio de comunicación” o esta de la enciclopedia Wikipedia, “concepto construido por el discurso social y académico para designar el público que supuestamente interactúa con un medio de comunicación, ya sea cine, televisión, radio, etc.”
A partir de estas dos definiciones podríamos decir que audiencia es un conjunto de personas que a través del acceso a un medio de comunicación se le dirige un mensaje y este a su vez reacciona ante el mensaje. Su nombramiento ha variado al transcurrir del tiempo con respecto al momento histórico y los avances a nivel tecnológico en la comunicación. Y es así como lo afirma el ensayo de Luz María Garay ¿Qué ha cambiado y qué sigue igual? Reflexiones sobre el concepto de audiencia mediática, en sus conclusiones, audiencia: “es flexible y cambiante y es difícil de hablar en su evolución, pero si podemos decir que el estudio del receptor ha seguido una línea constante de crecimiento”.
En un determinado momento se le llamó masa, al referirse a la gente que observa los programas que emite la televisión como medio de comunicación. En los primeros estudios de la comunicación se le denominó también masa a la muchedumbre pobre, asimismo en algún momento, a un grupo de personas que no son capaces de responder a lo que les ofrece los medios, que simplemente cumplen la función de ser receptores. En la Comunicación de Masas por parte de Charles Wright le otorgó auditorio a “la comunicación colectiva”, es decir a la comunicación que se produce a un grupo de personas, Blumer y McQuail, le denominaron Multitud a un número grande de personas que sobrepasan un grupo,
El término público empleado luego, no es la definición de las constantes repeticiones de grupos de personas que son marginados cuando se le llamaba, vamos a decir, a los menos desposeídos y manipulables, al referirse a aquellos que se conforman con que se le suministre información. Público se comienza a asemejarse a audiencia y se determina como este, por que se constituye ya a parte de ser un conjunto personas capaces, en este caso, a responder ante los mensajes de los medios.
Como hemos visto, luego de haber estudiado y analizado los conceptos que se han dado con relación a la audiencia, hoy en día todavía nos referimos a audiencia con estos términos mencionados, masa, multitud, auditorio, etc. Sin embargo, hay que tomar en cuenta que no sólo los medios de comunicación han denominado con otros vocablos a las audiencias sino que son otras disciplinas además, han aportado y de tal manera el concepto se ha diversificado y ampliado a más horizontes, es por esto que muchas veces, escuchamos y nos acostumbramos a decir al momento de referirnos a audiencia una de estas concepciones, aunque se hayan utilizado en tiempos anteriores. Audiencia es un concepto que ha variado mucho y seguirá variando pienso, de acuerdo al tiempo, por que así lo hemos visto.
Preguntas:
1- ¿Cómo defines la audiencia un sujeto pasivo (receptivo) o activo (interactivo)?
2- ¿Alguna vez te ha sucedido que al referirte a audiencia utilizas uno de estos conceptos, piensas que se deben seguir empleando?
3-¿Cómo consideras que ha repercutido, incidido las demás disciplinas con relación al término audiencia?
COM-358
26-01-2010
Mercedez Muñóz
La Audiencia.
¿Qué es en si, audiencia?
A través del tiempo y los avances que ha adquirido el mundo en materia de comunicación se ha articulado una serie de conceptos que van dirigidos a determinar el término de audiencia; encontramos vocablos utilizados por profesionales de las distintas ramas sociales, comunicadores, sociólogos, psicólogos, que han empleado o que siguen empleando este término como multitud, masa, auditorio, entre otras.
Si buscamos definiciones acerca de audiencia tendríamos diversos conceptos, como esta del diccionario de la Real Academia Española “personas que reciben un mensaje a través de cualquier medio de comunicación” o esta de la enciclopedia Wikipedia, “concepto construido por el discurso social y académico para designar el público que supuestamente interactúa con un medio de comunicación, ya sea cine, televisión, radio, etc.”
A partir de estas dos definiciones podríamos decir que audiencia es un conjunto de personas que a través del acceso a un medio de comunicación se le dirige un mensaje y este a su vez reacciona ante el mensaje. Su nombramiento ha variado al transcurrir del tiempo con respecto al momento histórico y los avances a nivel tecnológico en la comunicación. Y es así como lo afirma el ensayo de Luz María Garay ¿Qué ha cambiado y qué sigue igual? Reflexiones sobre el concepto de audiencia mediática, en sus conclusiones, audiencia: “es flexible y cambiante y es difícil de hablar en su evolución, pero si podemos decir que el estudio del receptor ha seguido una línea constante de crecimiento”.
En un determinado momento se le llamó masa, al referirse a la gente que observa los programas que emite la televisión como medio de comunicación. En los primeros estudios de la comunicación se le denominó también masa a la muchedumbre pobre, asimismo en algún momento, a un grupo de personas que no son capaces de responder a lo que les ofrece los medios, que simplemente cumplen la función de ser receptores. En la Comunicación de Masas por parte de Charles Wright le otorgó auditorio a “la comunicación colectiva”, es decir a la comunicación que se produce a un grupo de personas, Blumer y McQuail, le denominaron Multitud a un número grande de personas que sobrepasan un grupo,
El término público empleado luego, no es la definición de las constantes repeticiones de grupos de personas que son marginados cuando se le llamaba, vamos a decir, a los menos desposeídos y manipulables, al referirse a aquellos que se conforman con que se le suministre información. Público se comienza a asemejarse a audiencia y se determina como este, por que se constituye ya a parte de ser un conjunto personas capaces, en este caso, a responder ante los mensajes de los medios.
Como hemos visto, luego de haber estudiado y analizado los conceptos que se han dado con relación a la audiencia, hoy en día todavía nos referimos a audiencia con estos términos mencionados, masa, multitud, auditorio, etc. Sin embargo, hay que tomar en cuenta que no sólo los medios de comunicación han denominado con otros vocablos a las audiencias sino que son otras disciplinas además, han aportado y de tal manera el concepto se ha diversificado y ampliado a más horizontes, es por esto que muchas veces, escuchamos y nos acostumbramos a decir al momento de referirnos a audiencia una de estas concepciones, aunque se hayan utilizado en tiempos anteriores. Audiencia es un concepto que ha variado mucho y seguirá variando pienso, de acuerdo al tiempo, por que así lo hemos visto.
Preguntas:
1- ¿Cómo defines la audiencia un sujeto pasivo (receptivo) o activo (interactivo)?
2- ¿Alguna vez te ha sucedido que al referirte a audiencia utilizas uno de estos conceptos, piensas que se deben seguir empleando?
3-¿Cómo consideras que ha repercutido, incidido las demás disciplinas con relación al término audiencia?
LAS AUDIENCIAS
Gaby Almonte
LAS AUDIENCIAS
Ambigüedades y Relevancias
Como en casi todos los temas de Comunicación Social, la elaboración del concepto e interpretaciones de “audiencias” ha sido partida para las discusiones de carácter científico entre muchos estudiosos. Como era de esperarse, aun existen choques conceptuales, que de seguro seguirán siendo puntos de argumentos. Mas cierto aun es la increíble importancia de este ente social -audiencia- para el progreso de los medios de comunicación; es vital conocer cada una de las teorías existentes y argumentaciones sobre ésta para poder entonces empezar un estudio mas profundo y garantizar de ese modo un completo conocimiento del elemento clave para la supervivencia de lo que se conoce como el cuarto poder en el sistema mundo, la Mass Media.
La audiencia es el alma de los medios de comunicación, representa la moneda de cambio, el feedback a la acción de los medios. Para que un producto sea consumido con éxito se debe estudiar detenidamente la audiencia, más específico aún, el público meta, que también es conocido como consumidor de los medios. Esto es necesario para conseguir sostenibilidad en el tan basto mercado mediático, ya que, como antes ha sido mencionado por Martha Perlado Lamo De Espinosa, (en su libro “Planificación de Medios de Comunicación de Masas”) “NADA SOBREVIVE SIN AUDIENCIA”.
El conjunto de individuos que recibe un mensaje, ya sea de manera consciente o accidental, es otra de las definiciones de audiencia. Ésta es conocida bajo diferentes denominaciones y concepciones, basando dicha afirmación en el trabajo de estudiosos del tema en cuestión, siendo estos sociólogos, comunicólogos, entre otros. Se entiende que de acuerdo con el estudio de las audiencias se determinará con más precisión las características de un grupo determinado, categorizándolo así en un público específico, -en los que sus miembros conservan su identidad individual y son parte de la identidad de grupo y sus demás particularidades-, también pudiendo categorizarlo en una multitud, -en la que no existe un orden tal como el dado en la identificación de los públicos- y así sucesivamente, dicho de este modo por causa de la clara ambigüedad que existe en el tema, provocada por las múltiples aportaciones y aparentes discrepancias entre los teóricos de las áreas mas allegadas ésta, una de las ramas del conocimiento, y muy reciente ciencia “comunicación”.
La audiencia no es una mera receptora de mensajes como se consideraba años atrás, un conjunto de personas en las que se inyectaba información, sin resistencia alguna, con el fin de influenciarlas y conseguir de ellas respuestas casi automáticas a los estímulos de los medios para el beneficio de estos mismos monstruos mediáticos, sino que posee capacidad de análisis y elección ante un producto propuesto por la Mass Media. De acuerdo con esto, se ha descartado lo que hasta hace poco se mantenía vigente como un fuerte paradigma, la pasividad de la “masa”, por lo que han sido implementadas estrategias para la atracción de “receptores de mensajes”, como es el caso de la publicidad; en esta área se hace especial enfoque -cuidando lo que puede significar positivo y negativo en el aspecto tecnológico- para que se realice con efectividad la acción principal “comunicar” de manera que se logre influenciar, y visto a largo plazo cambiar el modo de pensar del público al que se persigue, sin olvidar el especial cuidado puesto en la identificación de las características que definen a cada público.
Es irrefutable la importancia que posee la audiencia en cualquier ámbito y/o contexto en el que se ubique. Aun con la información que hasta el momento se ha reunido con evidentes diferencias, de acuerdo a la fuente de la que se ha extraído, se pueden reconocer elementos de ella con impresionante valor para lo que se está trabajando, el buen funcionamiento del intercambio entre el consumidor y mercado mediático. Sin duda alguna -aunque todavía aparecen conservadores- se ha podido apreciar la evolución y matización en todo el ambiente del tópico central -la audiencia-, dejando entrar así un nuevo aire, que ayuda a la mejora del mundo mediático y su desarrollo. Una cosa es segura, el mundo es un lugar que acuna una extensa variedad de individuos y es propicio este paquete de conocimientos -sin omitir las demás ciencias como sociología y psicología- para hacer una clasificación y de ese modo crear el orden necesario en el escenario que nos interesa en esta ocasión, la Sociedad de la Información.
LAS AUDIENCIAS
Ambigüedades y Relevancias
Como en casi todos los temas de Comunicación Social, la elaboración del concepto e interpretaciones de “audiencias” ha sido partida para las discusiones de carácter científico entre muchos estudiosos. Como era de esperarse, aun existen choques conceptuales, que de seguro seguirán siendo puntos de argumentos. Mas cierto aun es la increíble importancia de este ente social -audiencia- para el progreso de los medios de comunicación; es vital conocer cada una de las teorías existentes y argumentaciones sobre ésta para poder entonces empezar un estudio mas profundo y garantizar de ese modo un completo conocimiento del elemento clave para la supervivencia de lo que se conoce como el cuarto poder en el sistema mundo, la Mass Media.
La audiencia es el alma de los medios de comunicación, representa la moneda de cambio, el feedback a la acción de los medios. Para que un producto sea consumido con éxito se debe estudiar detenidamente la audiencia, más específico aún, el público meta, que también es conocido como consumidor de los medios. Esto es necesario para conseguir sostenibilidad en el tan basto mercado mediático, ya que, como antes ha sido mencionado por Martha Perlado Lamo De Espinosa, (en su libro “Planificación de Medios de Comunicación de Masas”) “NADA SOBREVIVE SIN AUDIENCIA”.
El conjunto de individuos que recibe un mensaje, ya sea de manera consciente o accidental, es otra de las definiciones de audiencia. Ésta es conocida bajo diferentes denominaciones y concepciones, basando dicha afirmación en el trabajo de estudiosos del tema en cuestión, siendo estos sociólogos, comunicólogos, entre otros. Se entiende que de acuerdo con el estudio de las audiencias se determinará con más precisión las características de un grupo determinado, categorizándolo así en un público específico, -en los que sus miembros conservan su identidad individual y son parte de la identidad de grupo y sus demás particularidades-, también pudiendo categorizarlo en una multitud, -en la que no existe un orden tal como el dado en la identificación de los públicos- y así sucesivamente, dicho de este modo por causa de la clara ambigüedad que existe en el tema, provocada por las múltiples aportaciones y aparentes discrepancias entre los teóricos de las áreas mas allegadas ésta, una de las ramas del conocimiento, y muy reciente ciencia “comunicación”.
La audiencia no es una mera receptora de mensajes como se consideraba años atrás, un conjunto de personas en las que se inyectaba información, sin resistencia alguna, con el fin de influenciarlas y conseguir de ellas respuestas casi automáticas a los estímulos de los medios para el beneficio de estos mismos monstruos mediáticos, sino que posee capacidad de análisis y elección ante un producto propuesto por la Mass Media. De acuerdo con esto, se ha descartado lo que hasta hace poco se mantenía vigente como un fuerte paradigma, la pasividad de la “masa”, por lo que han sido implementadas estrategias para la atracción de “receptores de mensajes”, como es el caso de la publicidad; en esta área se hace especial enfoque -cuidando lo que puede significar positivo y negativo en el aspecto tecnológico- para que se realice con efectividad la acción principal “comunicar” de manera que se logre influenciar, y visto a largo plazo cambiar el modo de pensar del público al que se persigue, sin olvidar el especial cuidado puesto en la identificación de las características que definen a cada público.
Es irrefutable la importancia que posee la audiencia en cualquier ámbito y/o contexto en el que se ubique. Aun con la información que hasta el momento se ha reunido con evidentes diferencias, de acuerdo a la fuente de la que se ha extraído, se pueden reconocer elementos de ella con impresionante valor para lo que se está trabajando, el buen funcionamiento del intercambio entre el consumidor y mercado mediático. Sin duda alguna -aunque todavía aparecen conservadores- se ha podido apreciar la evolución y matización en todo el ambiente del tópico central -la audiencia-, dejando entrar así un nuevo aire, que ayuda a la mejora del mundo mediático y su desarrollo. Una cosa es segura, el mundo es un lugar que acuna una extensa variedad de individuos y es propicio este paquete de conocimientos -sin omitir las demás ciencias como sociología y psicología- para hacer una clasificación y de ese modo crear el orden necesario en el escenario que nos interesa en esta ocasión, la Sociedad de la Información.
NADA SOBREVIVE SIN AUDIENCIA.
Annabelle Viñas
COM-348
Prof. Mercedes Muñoz
25 de Enero de 2010
Cuando se menciona la palabra “medios” o “medios de comunicación” nos viene a la cabeza un sinfín de objetos tanto electrónicos como de cualquier otra índole, radio, televisión, prensa, entre otros tantos, utilizados por el hombre para hacer llegar información de un lugar a otro, como también para comunicarse con las demás personas y contribuir en la formación de opiniones por parte de los receptores. Sin embargo, existe una discrepancia por la definición cambiante de lo que es la audiencia y de su verdadero papel frente a los medios. Un factor importante de esto es conocer exactamente hacia dónde va dirigido el contenido de los medios de comunicación y si el mensaje es asimilado por la audiencia.
Conocemos como audiencia al público que recibe mensajes a través de un medio de comunicación, habitualmente televisión o radio, no obstante, no existe nada en esta definición que nos haga saber la importancia de la audiencia para una campaña publicitaria y de la segmentación o clasificación de esta. Lo primero que se debe tomar en cuenta es que una audiencia es un conjunto de personas con necesidades e intereses similares, heterogénea. Anteriormente se consideraba a la audiencia como víctima de los medios de comunicación masivos, sin embargo esto ha ido cambiando con el tiempo y se ha aclarado que los receptores son más activos, perciben selectivamente y manejan la comunicación que reciben de los medios. Cuando una empresa lanza un anuncio publicitario es porque espera una respuesta de un público determinado y el mensaje tiene éxito si capta la atención del receptor. Este es el resultado de que miles de marcas alrededor del mundo aun existen y se mantienen en el mercado, por la respuesta que estas tienen en las necesidades y deseos de un tipo de consumidores. El receptor del mensaje empleado en la campaña es la clave de la eficacia.
Por otra parte, cabe destacar que muchas veces las comunicaciones genéricas intentan llegar a todos, pero solo llegan a unos pocos. En parte esto se debe a la segmentación de la audiencia y al mensaje transmitido, ya que la información o el mismo producto que se coloca en el anuncio publicitario no siempre es lo que comunicamos, el verdadero mensaje que comunicamos es lo que el receptor o consumidor entiende. Es por esto que se le deben dar datos necesarios, para que el receptor forme el mensaje en su mente. En cuanto a la segmentación de la audiencia, estas varían, pueden ser geográficas, que apunta a la división de un país en sus zonas cardinales, el área rural y urbana; demográfica, atiende el número de habitantes, sexo, edad, nacionalidad y religión; y la socioeconómica, comprende el nivel económico, profesión, educación, entre otras. Cada anuncio publicitario debe tomar en cuenta la segmentación de la población, haciendo un estudio de mercado para poder entonces lanzar su producto para un tipo de audiencia.
La opinión de la audiencia se ve afectada por los medios de manera directa, sin embargo, el receptor se ha convertido en más selectivo en cuanto a esto, ya que este elige que escuchar, ver o leer. No obstante, los medios no dejan de influir en las personas solo por estas ser selectivas, es decir, más que entretener a la audiencia, sacándola de la cotidianeidad, la educa, la pone al tanto de lo que pasa con noticias y diversas informaciones, que a la vez hace de la audiencia entes pensantes.
Para finalizar, podemos decir que aunque la audiencia parezca no obtener un papel fundamental cuando hablamos de medios, es esta la que establece las preferencias de la programación, la que maneja la información como le plazca, sin ella no habría eficacia en la comunicación, y mucho menos existirían medios de comunicación, ya que nada sobrevive sin audiencia.
COM-348
Prof. Mercedes Muñoz
25 de Enero de 2010
Cuando se menciona la palabra “medios” o “medios de comunicación” nos viene a la cabeza un sinfín de objetos tanto electrónicos como de cualquier otra índole, radio, televisión, prensa, entre otros tantos, utilizados por el hombre para hacer llegar información de un lugar a otro, como también para comunicarse con las demás personas y contribuir en la formación de opiniones por parte de los receptores. Sin embargo, existe una discrepancia por la definición cambiante de lo que es la audiencia y de su verdadero papel frente a los medios. Un factor importante de esto es conocer exactamente hacia dónde va dirigido el contenido de los medios de comunicación y si el mensaje es asimilado por la audiencia.
Conocemos como audiencia al público que recibe mensajes a través de un medio de comunicación, habitualmente televisión o radio, no obstante, no existe nada en esta definición que nos haga saber la importancia de la audiencia para una campaña publicitaria y de la segmentación o clasificación de esta. Lo primero que se debe tomar en cuenta es que una audiencia es un conjunto de personas con necesidades e intereses similares, heterogénea. Anteriormente se consideraba a la audiencia como víctima de los medios de comunicación masivos, sin embargo esto ha ido cambiando con el tiempo y se ha aclarado que los receptores son más activos, perciben selectivamente y manejan la comunicación que reciben de los medios. Cuando una empresa lanza un anuncio publicitario es porque espera una respuesta de un público determinado y el mensaje tiene éxito si capta la atención del receptor. Este es el resultado de que miles de marcas alrededor del mundo aun existen y se mantienen en el mercado, por la respuesta que estas tienen en las necesidades y deseos de un tipo de consumidores. El receptor del mensaje empleado en la campaña es la clave de la eficacia.
Por otra parte, cabe destacar que muchas veces las comunicaciones genéricas intentan llegar a todos, pero solo llegan a unos pocos. En parte esto se debe a la segmentación de la audiencia y al mensaje transmitido, ya que la información o el mismo producto que se coloca en el anuncio publicitario no siempre es lo que comunicamos, el verdadero mensaje que comunicamos es lo que el receptor o consumidor entiende. Es por esto que se le deben dar datos necesarios, para que el receptor forme el mensaje en su mente. En cuanto a la segmentación de la audiencia, estas varían, pueden ser geográficas, que apunta a la división de un país en sus zonas cardinales, el área rural y urbana; demográfica, atiende el número de habitantes, sexo, edad, nacionalidad y religión; y la socioeconómica, comprende el nivel económico, profesión, educación, entre otras. Cada anuncio publicitario debe tomar en cuenta la segmentación de la población, haciendo un estudio de mercado para poder entonces lanzar su producto para un tipo de audiencia.
La opinión de la audiencia se ve afectada por los medios de manera directa, sin embargo, el receptor se ha convertido en más selectivo en cuanto a esto, ya que este elige que escuchar, ver o leer. No obstante, los medios no dejan de influir en las personas solo por estas ser selectivas, es decir, más que entretener a la audiencia, sacándola de la cotidianeidad, la educa, la pone al tanto de lo que pasa con noticias y diversas informaciones, que a la vez hace de la audiencia entes pensantes.
Para finalizar, podemos decir que aunque la audiencia parezca no obtener un papel fundamental cuando hablamos de medios, es esta la que establece las preferencias de la programación, la que maneja la información como le plazca, sin ella no habría eficacia en la comunicación, y mucho menos existirían medios de comunicación, ya que nada sobrevive sin audiencia.
Audiencias y Plastilina
Por Joan Espino
¿Recuerdas cuando eras pequeño y en la escuela nos ponían a jugar con masilla o plastilina?, en verdad creo que todos nos divertíamos bastante formando figuras, combinando colores y cortando en pequeños trozos cada uno de estos materiales. Pero lo que quizás no pensábamos en ese momento era en la importancia de crear a nuestro gusto todo tipo de cosas, desde flores hasta carritos y edificios.
Si mantenemos por unos momentos en nuestras mentes la figura clásica de las formas cilíndricas o cuadras en las cuales venían estos materiales y lo rápido que se transformaban en nuestras manos en una masa amorfa por los repetidos golpes de nuestras manitos, estamos entonces a lo más aproximado a definir como ¨masa¨ en comunicación. Si, esa en la que se ha tratado de definir de muchas formas, pero que Thompson aproxima a concluir que son los destinatarios de los productos mediáticos como individuos pasivos e indiferenciados.
Con lo cual retomando las masillas o las plastilina, podemos pensar que aunque las barras son de diversos colores, dentro de su caja pertenecen a un mismo cuerpo, algo así como ser ¨individuos pasivos e indiferenciados¨ pero nuestras manos que le transforman, vendrían siendo el medio y desde luego el mensaje está en nuestras mentes, en la forma creativa de abordar el producto que será una flor o una tortuga.
Sin embargo lo que les hace a esas ¨masas mediáticas¨ importantes para los medios en cuestión, es que se convierten en un insumo del producto elaborado de los mismo, al cual le han llamado ¨audiencia¨, que en nuestro ejemplo vendría siendo algo así como saber ¿Con cuántos pequeños trozos de masilla contamos para transformarlo en una casita? o ¿Cuanto más necesitamos para seguir construyendo? Este valor es sumamente importante para los medios porque de él depende la inversión o la calidad del programa, incluso su colocación en los horarios disponibles según la capacidad de transmisión del medio.
Y aunque la tarea de elaboración de los mensajes en un medio de comunicación pareciera provenir de un solo individuo, en realidad atiende a los intereses en comunes de un grupo de personas que están en la parte gerencial y operativa del medio, los cuales trabajan para conseguir moldear las masas, atrayendo un público meta que consume el programa, que es producto de la constante transmisión de mensajes dando una respuesta favorable en la estructura del público que se transforma en sus manos, de acuerdo a sus intereses y el mensaje estructurado desde las bases ideológicas de quienes controlan el público meta y buscan cuantificar esas personas que siguen regularmente las transmisiones.
¿Recuerdas cuando eras pequeño y en la escuela nos ponían a jugar con masilla o plastilina?, en verdad creo que todos nos divertíamos bastante formando figuras, combinando colores y cortando en pequeños trozos cada uno de estos materiales. Pero lo que quizás no pensábamos en ese momento era en la importancia de crear a nuestro gusto todo tipo de cosas, desde flores hasta carritos y edificios.
Si mantenemos por unos momentos en nuestras mentes la figura clásica de las formas cilíndricas o cuadras en las cuales venían estos materiales y lo rápido que se transformaban en nuestras manos en una masa amorfa por los repetidos golpes de nuestras manitos, estamos entonces a lo más aproximado a definir como ¨masa¨ en comunicación. Si, esa en la que se ha tratado de definir de muchas formas, pero que Thompson aproxima a concluir que son los destinatarios de los productos mediáticos como individuos pasivos e indiferenciados.
Con lo cual retomando las masillas o las plastilina, podemos pensar que aunque las barras son de diversos colores, dentro de su caja pertenecen a un mismo cuerpo, algo así como ser ¨individuos pasivos e indiferenciados¨ pero nuestras manos que le transforman, vendrían siendo el medio y desde luego el mensaje está en nuestras mentes, en la forma creativa de abordar el producto que será una flor o una tortuga.
Sin embargo lo que les hace a esas ¨masas mediáticas¨ importantes para los medios en cuestión, es que se convierten en un insumo del producto elaborado de los mismo, al cual le han llamado ¨audiencia¨, que en nuestro ejemplo vendría siendo algo así como saber ¿Con cuántos pequeños trozos de masilla contamos para transformarlo en una casita? o ¿Cuanto más necesitamos para seguir construyendo? Este valor es sumamente importante para los medios porque de él depende la inversión o la calidad del programa, incluso su colocación en los horarios disponibles según la capacidad de transmisión del medio.
Y aunque la tarea de elaboración de los mensajes en un medio de comunicación pareciera provenir de un solo individuo, en realidad atiende a los intereses en comunes de un grupo de personas que están en la parte gerencial y operativa del medio, los cuales trabajan para conseguir moldear las masas, atrayendo un público meta que consume el programa, que es producto de la constante transmisión de mensajes dando una respuesta favorable en la estructura del público que se transforma en sus manos, de acuerdo a sus intereses y el mensaje estructurado desde las bases ideológicas de quienes controlan el público meta y buscan cuantificar esas personas que siguen regularmente las transmisiones.
IMPORTANCIA DE LAS AUDIENCIAS
BRUNILDA CONTRERAS 2008-1216
COM-358
25-01-2010
LIC. MERCEDES MUNOZ
Factores que determinan las Audiencias
El resultado obtenido de la lectura del documento sobre las audiencias ha sido fructífero y enriquecedor, ya que presenta elementos importantes que nos permiten identificar los diferentes términos que se suelen utilizar para nombrar a los receptores de un mensaje a través de cualquier medio de comunicación. En los siguientes párrafos desarrollaremos una breve reflexión basada en la substancia obtenida del mismo documento.
Para realizar dicha reflexión tomaremos como base las tres siguientes ideas sobre “audiencias”:
“…las personas a las que se dirige el mensaje publicitario”
El público consumidor de la marca y discurso es activo…percibe selectivamente.
Las audiencias son heterogéneas y para estudiarlas es importante tomar en cuenta las multidisciplinas.
Para designar el término “audiencias” hemos observado que existe una gran variedad de términos que no siempre se aplican de la forma correcta, puesto que algunos de ellos han sido utilizados de forma peyorativa o denigrante para referirse a un público determinado. Tal es el caso del concepto masa, el cual “se refería a la gente ordinaria, aparentemente inculta”. Igualmente se ha utilizado para nombrar a los receptores otros conceptos como: público, multitud, colectivo, otros.
Definir las audiencias de forma correcta y su papel o reacción frente a los medios de comunicación ha sido estudiado por diferentes investigadores tales como Charles Wright, Herbert Blumer, Huerta Bailén, J. B. Thompson. Pero según Luz María Garay y Jorge Frascara, hay que ser sumamente cuidadoso al momento de definir el grupo que recibe el mensaje porque lo esencialmente importante es el contenido del mismo y la forma cómo este es recibido; por tanto la mala interpretación de los consumidores reales o potenciales de servicios y productos mediáticos proporciona una información equivocada sobre la identidad de los grupos receptores.
La multidisciplinariedad y los factores sicológicos son determinantes al momento de un estudio de audiencia, puesto que los grupos son heterogéneos, donde convergen una gran variedad de elementos que diferencian cada individuo o público como lo relacionado a la edad, sexo, posición socio-económica, etc. Pero en definitiva la importancia de las audiencias varía de acuerdo al interés que ésta tenga, es decir, qué tipo de programas son los que les interesa ver, leer o escuchar.
Para finalizar, pienso que los artículos, en el primer caso se ha limitado específicamente a la televisión como medio de comunicación masiva, y en el segundo, al diseño gráfico y la computadora, obviando en ambos la prensa escrita y la radio. Pero la coincidencia entre ellos es que los receptores de los medios masivos de comunicación son capaces de seleccionar lo que prefieren y la pasividad es algo que podemos llamarle parte de la historia; ya que la diversidad cultural y la heterogeneidad permiten distinguir y criticar las ofertas que se reciben a través de los medios.
COM-358
25-01-2010
LIC. MERCEDES MUNOZ
Factores que determinan las Audiencias
El resultado obtenido de la lectura del documento sobre las audiencias ha sido fructífero y enriquecedor, ya que presenta elementos importantes que nos permiten identificar los diferentes términos que se suelen utilizar para nombrar a los receptores de un mensaje a través de cualquier medio de comunicación. En los siguientes párrafos desarrollaremos una breve reflexión basada en la substancia obtenida del mismo documento.
Para realizar dicha reflexión tomaremos como base las tres siguientes ideas sobre “audiencias”:
“…las personas a las que se dirige el mensaje publicitario”
El público consumidor de la marca y discurso es activo…percibe selectivamente.
Las audiencias son heterogéneas y para estudiarlas es importante tomar en cuenta las multidisciplinas.
Para designar el término “audiencias” hemos observado que existe una gran variedad de términos que no siempre se aplican de la forma correcta, puesto que algunos de ellos han sido utilizados de forma peyorativa o denigrante para referirse a un público determinado. Tal es el caso del concepto masa, el cual “se refería a la gente ordinaria, aparentemente inculta”. Igualmente se ha utilizado para nombrar a los receptores otros conceptos como: público, multitud, colectivo, otros.
Definir las audiencias de forma correcta y su papel o reacción frente a los medios de comunicación ha sido estudiado por diferentes investigadores tales como Charles Wright, Herbert Blumer, Huerta Bailén, J. B. Thompson. Pero según Luz María Garay y Jorge Frascara, hay que ser sumamente cuidadoso al momento de definir el grupo que recibe el mensaje porque lo esencialmente importante es el contenido del mismo y la forma cómo este es recibido; por tanto la mala interpretación de los consumidores reales o potenciales de servicios y productos mediáticos proporciona una información equivocada sobre la identidad de los grupos receptores.
La multidisciplinariedad y los factores sicológicos son determinantes al momento de un estudio de audiencia, puesto que los grupos son heterogéneos, donde convergen una gran variedad de elementos que diferencian cada individuo o público como lo relacionado a la edad, sexo, posición socio-económica, etc. Pero en definitiva la importancia de las audiencias varía de acuerdo al interés que ésta tenga, es decir, qué tipo de programas son los que les interesa ver, leer o escuchar.
Para finalizar, pienso que los artículos, en el primer caso se ha limitado específicamente a la televisión como medio de comunicación masiva, y en el segundo, al diseño gráfico y la computadora, obviando en ambos la prensa escrita y la radio. Pero la coincidencia entre ellos es que los receptores de los medios masivos de comunicación son capaces de seleccionar lo que prefieren y la pasividad es algo que podemos llamarle parte de la historia; ya que la diversidad cultural y la heterogeneidad permiten distinguir y criticar las ofertas que se reciben a través de los medios.
Audiencia, comunico.
COM 358
Johanna Jiménez
25/01/10
“Nada sobrevive si no tiene audiencia” Ese es el principio que lleva cada medio de comunicación, pues si no se tiene un receptor del mensaje, entonces no existe en si comunicación alguna. La importancia del receptor dentro del proceso es lo que le da significación al mismo, pues imaginemos un mensaje el cual ha sido bien transmitido, sin embargo no tiene quien lo descodifique, no va a llegar a ningún sitio, no habrá sido comunicado.
El concepto de “Audiencia” ha sido estudiado desde que los medios masivos de comunicación tuvieron importancia en la sociedad. A pesar de que al principio no se tenía una noción exacta del fenómeno que representaba el receptor en el modelo de comunicación de los medios masivos, y además de que fue llamado de diversas maneras como “público”, “masa” e incluso “multitud” se ha llegado al acuerdo de que la palabra más apropiada para referirse a esta parte del modelo sería el de “Audiencia”.
Estos otros términos que han querido ocupar el lugar de la audiencia han sido descartados por ciertas características que no van de acuerdo al papel exacto que debe de tener el receptor del mensaje mediático masivo.
Por ejemplo, es erróneo si nos referimos a esta como “multitud”, pues una multitud es definida como un “grupo considerable de personas pero que no sobrepasa los límites constatables de un espacio concreto, rara vez se constituye de la misma manera, puede poseer un alto grado de identidad y compartir el mismo estado de ánimo, pero generalmente no existe una estructura ni un orden que organice su composición social, sus miembros tienden a ser iguales pero no se confunden momentáneamente formando parte de un evento o acontecimiento; es capaz de actuar pero sus acciones son más bien emocionales.” Por lo tanto, el termino multitud es más bien usado para eventos que sean realizados en un lugar en especifico, como son los conciertos o convocatorias, pero no realmente para un grupo de personas que están expuestos a un medio de comunicación.
Otros de los términos empleados para referirse a las audiencias también es el de “masa” muy usado, ya que nos referimos a estos medios de comunicación colectiva como “Medios de Comunicación Masiva” o “Medios Masivos de Comunicación”, pues es la traducción literal al español de “Mass Media”, como se le llama en inglés a los ya nombrados medios. Sin embargo, este término es usado de forma peyorativa, pues considera a la masa como un grupo amorfo de personas incultas, pobres y de clases populares que carecen de pensamiento crítico. El término fue obligado a usarse gracias a los investigadores que estudiaron las audiencias y los usos y efectos que podían tener los medios sobre la gente para diseñar estrategias persuasivas efectivas. También, se emplea y se asocia con la aparición del primer medio colectivo en el mundo occidental: la prensa.
Entonces, si “masa” es peyorativo y “multitud” simplemente no aplica, ¿Por qué no llamar a las audiencias “Públicos”? Pues “El público suele ser grande y duradero, aunque este sumamente disperso. Tiende a formarse alrededor de una cuestión o causa de la vida pública y su objetivo principal consiste en postular una opinión, favorecer un interés o lograr cambios políticos.” Se puede afirmar que todo público es audiencia, pero no toda audiencia es público. El público se constituye a partir de los propios medios y de lo que se le ofrece a la audiencia. El público como audiencia es una colectividad que representa varios rasgos que lo distinguen.
Por lo tanto, después de explicar qué no es audiencia, ¿Cómo la definiríamos? Audiencia es el conjunto de consumidores reales o potenciales de los medios de comunicación con un perfil socioeconómico conocido en el cual no hay conciencia de pertenencia ni de identidad como audiencia. Son las personas a las cuales se le dirige el mensaje mediático, o las que este alcance. Y volvemos al punto principal, ¿Sin audiencias existiría el medio? ¿Existiría siquiera el mensaje? No, sin audiencias el proceso comunicativo no tendría sentido alguno.
Johanna Jiménez
25/01/10
“Nada sobrevive si no tiene audiencia” Ese es el principio que lleva cada medio de comunicación, pues si no se tiene un receptor del mensaje, entonces no existe en si comunicación alguna. La importancia del receptor dentro del proceso es lo que le da significación al mismo, pues imaginemos un mensaje el cual ha sido bien transmitido, sin embargo no tiene quien lo descodifique, no va a llegar a ningún sitio, no habrá sido comunicado.
El concepto de “Audiencia” ha sido estudiado desde que los medios masivos de comunicación tuvieron importancia en la sociedad. A pesar de que al principio no se tenía una noción exacta del fenómeno que representaba el receptor en el modelo de comunicación de los medios masivos, y además de que fue llamado de diversas maneras como “público”, “masa” e incluso “multitud” se ha llegado al acuerdo de que la palabra más apropiada para referirse a esta parte del modelo sería el de “Audiencia”.
Estos otros términos que han querido ocupar el lugar de la audiencia han sido descartados por ciertas características que no van de acuerdo al papel exacto que debe de tener el receptor del mensaje mediático masivo.
Por ejemplo, es erróneo si nos referimos a esta como “multitud”, pues una multitud es definida como un “grupo considerable de personas pero que no sobrepasa los límites constatables de un espacio concreto, rara vez se constituye de la misma manera, puede poseer un alto grado de identidad y compartir el mismo estado de ánimo, pero generalmente no existe una estructura ni un orden que organice su composición social, sus miembros tienden a ser iguales pero no se confunden momentáneamente formando parte de un evento o acontecimiento; es capaz de actuar pero sus acciones son más bien emocionales.” Por lo tanto, el termino multitud es más bien usado para eventos que sean realizados en un lugar en especifico, como son los conciertos o convocatorias, pero no realmente para un grupo de personas que están expuestos a un medio de comunicación.
Otros de los términos empleados para referirse a las audiencias también es el de “masa” muy usado, ya que nos referimos a estos medios de comunicación colectiva como “Medios de Comunicación Masiva” o “Medios Masivos de Comunicación”, pues es la traducción literal al español de “Mass Media”, como se le llama en inglés a los ya nombrados medios. Sin embargo, este término es usado de forma peyorativa, pues considera a la masa como un grupo amorfo de personas incultas, pobres y de clases populares que carecen de pensamiento crítico. El término fue obligado a usarse gracias a los investigadores que estudiaron las audiencias y los usos y efectos que podían tener los medios sobre la gente para diseñar estrategias persuasivas efectivas. También, se emplea y se asocia con la aparición del primer medio colectivo en el mundo occidental: la prensa.
Entonces, si “masa” es peyorativo y “multitud” simplemente no aplica, ¿Por qué no llamar a las audiencias “Públicos”? Pues “El público suele ser grande y duradero, aunque este sumamente disperso. Tiende a formarse alrededor de una cuestión o causa de la vida pública y su objetivo principal consiste en postular una opinión, favorecer un interés o lograr cambios políticos.” Se puede afirmar que todo público es audiencia, pero no toda audiencia es público. El público se constituye a partir de los propios medios y de lo que se le ofrece a la audiencia. El público como audiencia es una colectividad que representa varios rasgos que lo distinguen.
Por lo tanto, después de explicar qué no es audiencia, ¿Cómo la definiríamos? Audiencia es el conjunto de consumidores reales o potenciales de los medios de comunicación con un perfil socioeconómico conocido en el cual no hay conciencia de pertenencia ni de identidad como audiencia. Son las personas a las cuales se le dirige el mensaje mediático, o las que este alcance. Y volvemos al punto principal, ¿Sin audiencias existiría el medio? ¿Existiría siquiera el mensaje? No, sin audiencias el proceso comunicativo no tendría sentido alguno.
Importancia de la Audiencia Mediática
Keyla Castillo 2007-0793
Audiencias y Medios de Comunicación
Prof. Mercedes Muñoz
Es importante a la hora de hablar de audiencias tener claro con exactitud que nos referimos a un grupo de personas que procesan o llegue a alcanzar información trasmitida a través de los medios de comunicación, esto es desde un punto de vista estrictamente conceptual. Un factor determinante son los receptores los cuales de manera directa son los responsables de la eficacia del mensaje sin embargo, están influenciados por factores sociológicos y psicológicos citando dentro de los primeros la edad, el sexo, educación, ocupación profesional e ingresos y en el segundo el aprendizaje de actitudes, la personalidad, la disposición motivacional y su estilo de vida.
Muchos han sido los aportes respecto a este tema, en 1991 el maestro Moliné explico que el verdadero mensaje que comunicamos es lo que el consumidor entiende y que ocasiones puede llegar a ser bien diferente a lo que el emisor procurara que entendiera, es decir, que su valoración es un punto determinante; como fuente interpretativa de el receptor depende que exista una comunicación efectiva.
Debido a la significación adquirida por la audiencia, se dice que “nada sobrevive si no tiene audiencia”, por esto se han creado mecanismos complementarios para regular este sector ya que la audiencia ha sido comparada como mercado, tal es el caso de la asociación conocida como “autocontrol” cuya finalidad es básicamente garantizar la legalidad, honestidad y responsabilidad de los anunciantes tanto con la industria publicitaria como con el consumidor que es el potencial espectador ya sea de medios televisivos, audiovisual o cualquier otro tipo de medio de comunicación.
¿Quienes conforman este sector? Sería preocupante el hecho de que decidan personas al azar o no instruidas sobre lo que es en sí Publicidad, por esto que la actuación depende de un jurado profesional experto en este campo; así como también de los anunciantes, agencias, empresas de comunicación, consumidores y medios, que tengan en claro que lo más importante es lograr la satisfacción de la audiencia o publico no solamente el ego personal o de la empresa.
A lo largo de un análisis de la audiencia podríamos decir entonces que es un concepto sometido a varias variables, en el cual recae sobre el receptor una importante responsabilidad, la de ser consumidor constante de un producto. No obstante, para llegar a cumplir este objetivo deben ser numerosos los procesos y técnicas utilizados que se inicia estudiando un campo, que impacte el pensamiento, conocimiento, y conducta de a quienes nos dirigimos y que permita como resultado final el logro de tan planeado objetivo siempre y cuando se respeten las necesidades y valores del espectador.
Audiencias y Medios de Comunicación
Prof. Mercedes Muñoz
Es importante a la hora de hablar de audiencias tener claro con exactitud que nos referimos a un grupo de personas que procesan o llegue a alcanzar información trasmitida a través de los medios de comunicación, esto es desde un punto de vista estrictamente conceptual. Un factor determinante son los receptores los cuales de manera directa son los responsables de la eficacia del mensaje sin embargo, están influenciados por factores sociológicos y psicológicos citando dentro de los primeros la edad, el sexo, educación, ocupación profesional e ingresos y en el segundo el aprendizaje de actitudes, la personalidad, la disposición motivacional y su estilo de vida.
Muchos han sido los aportes respecto a este tema, en 1991 el maestro Moliné explico que el verdadero mensaje que comunicamos es lo que el consumidor entiende y que ocasiones puede llegar a ser bien diferente a lo que el emisor procurara que entendiera, es decir, que su valoración es un punto determinante; como fuente interpretativa de el receptor depende que exista una comunicación efectiva.
Debido a la significación adquirida por la audiencia, se dice que “nada sobrevive si no tiene audiencia”, por esto se han creado mecanismos complementarios para regular este sector ya que la audiencia ha sido comparada como mercado, tal es el caso de la asociación conocida como “autocontrol” cuya finalidad es básicamente garantizar la legalidad, honestidad y responsabilidad de los anunciantes tanto con la industria publicitaria como con el consumidor que es el potencial espectador ya sea de medios televisivos, audiovisual o cualquier otro tipo de medio de comunicación.
¿Quienes conforman este sector? Sería preocupante el hecho de que decidan personas al azar o no instruidas sobre lo que es en sí Publicidad, por esto que la actuación depende de un jurado profesional experto en este campo; así como también de los anunciantes, agencias, empresas de comunicación, consumidores y medios, que tengan en claro que lo más importante es lograr la satisfacción de la audiencia o publico no solamente el ego personal o de la empresa.
A lo largo de un análisis de la audiencia podríamos decir entonces que es un concepto sometido a varias variables, en el cual recae sobre el receptor una importante responsabilidad, la de ser consumidor constante de un producto. No obstante, para llegar a cumplir este objetivo deben ser numerosos los procesos y técnicas utilizados que se inicia estudiando un campo, que impacte el pensamiento, conocimiento, y conducta de a quienes nos dirigimos y que permita como resultado final el logro de tan planeado objetivo siempre y cuando se respeten las necesidades y valores del espectador.
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